2024年浙江省温州市瑞安市梅屿乡招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年浙江省温州市瑞安市梅屿乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的（）。

A.改善亲子关系的服务

B.改善家庭成员关系的服务

C.家庭的救助与帮扶

D.改善夫妻关系的服务

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对不同家庭服务类型的理解与区分。解题关键在于分析每个选项所涵盖的服务内容，并与题干中提到的婚姻辅导、家庭暴力的干预进行准确匹配。首先看选项A，改善亲子关系的服务重点在于处理父母与子女之间的关系，比如亲子沟通技巧培训、亲子活动组织等，这与题干中针对夫妻层面的婚姻辅导和家庭暴力干预明显不同，所以A选项不符合。选项B，改善家庭成员关系的服务范围较为宽泛，包含了家庭中各种成员间的关系，并非专门针对夫妻，题干明确指向的是与夫妻关系相关的服务，故B选项不准确。选项C，家庭的救助与帮扶主要侧重于为家庭提供经济、物质等方面的援助，以帮助解决家庭面临的生活困难，和婚姻辅导、家庭暴力干预这类旨在改善夫妻关系的服务性质不同，所以C选项不正确。而选项D，婚姻辅导直接针对夫妻之间的感情、沟通等问题进行指导和帮助，家庭暴力的干预也是为了保护夫妻中受伤害方，改善夫妻间的暴力相处模式，两者都属于改善夫妻关系的服务范畴。因此，正确答案是选项D。

2、小王夫妻俩为送孩子去哪个学校上学发生争吵，情急之下还动手打了起来，为此两人闹得不可开交。沟通中社工问他们：“根据刚才你们讲的情况，你们觉得问题出在哪里”社会工作者这样是为了（）。

A.了解问题

B.了解需求

C.界定问题

D.界定需求

【答案】：C

【解析】该题主要考查对社会工作者提问目的的理解。题干中社会工作者询问“根据刚才你们讲的情况，你们觉得问题出在哪里”，重点在于引导服务对象去明确问题所在。了解问题侧重于收集相关信息；了解需求主要聚焦于服务对象的期望和诉求；界定需求则是对服务对象需求进行精准确定。而界定问题正是通过询问让服务对象对问题进行清晰定义和判断。在此情境里，社工的这一提问是推动小王夫妻去界定他们因孩子上学问题产生冲突这一状况，所以答案选C。通过这样的提问，能更有针对性地开展后续工作，帮助服务对象解决问题。

3、下列符合享受特困人员供养待遇的人员是（）。

A.章某30岁，智障痴呆，由父母抚养

B.李某12岁，父母双亡，暂由舅舅抚养

C.孙某72岁，无兄弟姐妹，单身无子女，无劳动能力，且无生活来源

D.王某78岁，因病无劳动能力，有一对儿女在村务农

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对于特困人员供养待遇适用条件的理解。特困人员供养通常针对无劳动能力、无生活来源且无法定赡养、抚养、扶养义务人，或者其法定赡养、抚养、扶养义务人无赡养、抚养、扶养能力的老年人、残疾人以及未满16周岁的未成年人。选项A中，章某虽智障痴呆，但由父母抚养，其父母作为法定抚养人有抚养义务，所以章某不符合特困人员供养条件。选项B里，李某虽父母双亡，但暂由舅舅抚养，舅舅的抚养使得李某不满足特困人员的定义。选项D中，王某有一对儿女在村务农，儿女作为法定赡养人有赡养能力，因此王某也不符合特困人员供养待遇。而选项C中，孙某72岁，无兄弟姐妹、单身无子女，既无劳动能力又无生活来源，完全符合特困人员供养待遇的条件。所以本题正确答案是C。

4、对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持()为主、惩罚为辅的原则。

A.教育

B.感化

C.挽救

D.辅导

【答案】：A

【解析】该题主要考查对违法犯罪未成年人处理原则的知识点。依据相关法律规定和政策导向，对于违法犯罪的未成年人，应秉持教育、感化、挽救的方针，其中坚持教育为主、惩罚为辅的原则尤为重要。教育在未成年人成长过程中起着根本性的作用。惩罚固然有其一定威慑与警示意义，但对于心智尚未成熟、可塑性强的未成年人而言，单纯依靠惩罚难以从根源上解决问题，也不利于他们今后的健康成长。而教育能够帮助他们认识错误、树立正确的价值观与行为准则，促使其真正回归正途。感化和挽救也是重要方面，但它们建立在教育基础之上，辅导并不属于该原则核心内容。所以本题应选教育，答案是A。

5、小蒋是一名青少年社会工作者，她在服务过程中发现很多青少年现在的行为都是以往行为的继续，而现在的行为又会成为未来行为的基础。这个现象体现了人类行为的（）特点。

A.多样性

B.动态性

C.发展性

D.可控性

【答案】：C

【解析】本题可根据人类行为不同特点的含义，对选项逐一分析来判断该现象体现了人类行为的哪种特点。选项A：多样性人类行为的多样性是指人类行为的表现形式丰富多样，涵盖了不同的领域、方式和情境，涉及从日常生活的细微举动到重大的社会行为等各个方面。题干中并没有体现出行为在表现形式上的丰富多样，而是强调行为在时间维度上的延续和发展，所以选