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2024年浙江省嘉兴市海宁市斜桥镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、老李文化程度不高,又没有一技之长,享受了几年低保之后,想通过就业改变生活状况,社会工作者联系就业援助员向他推荐了几份工作,但老李觉得这些工作既苦又累,薪水又少,不愿接受。针对老李的情况,社会工作者首先要做的是()。

A.调整其自我认知

B.提升其自信心

C.为其寻找其他就业信息

D.协助其参加技能培训

【答案】:A

【解析】本题主要考查社会工作者针对服务对象就业问题应采取的首要措施。题干中老李文化程度不高且无技能,享受低保后想就业,但因工作又苦又累、薪水少而拒绝推荐的工作。这反映出老李对自身就业条件以及工作实际情况存在认知偏差。调整其自我认知是首要任务。若不改变其认知,即便为其寻找更多就业信息或协助参加技能培训,他可能仍会因固有认知而拒绝合适的工作机会。提升自信心虽有一定帮助,但并非解决当前不愿接受工作问题的关键。所以社会工作者首先要做的是调整其自我认知,故答案选A。

2、关于社会工作基本要素的说法,正确的有()。

A.社会工作的主要服务对象是基本生活陷入困境的人

B.社会工作通过求助、转介和外展方式发现服务对象

C.社会工作者的专业服务方法之一是社区服务

D.社会工作者是从事一线服务的机构工作人员

E.社会工作价值观贯穿社会工作服务的全过程

【答案】:A

【解析】本题主要考查社会工作基本要素的相关知识。下面对本题各选项进行逐一分析。A选项,社会工作的主要服务对象就是那些基本生活陷入困境的人,他们因自身或外部原因难以维持正常生活,需要外界提供帮助,所以该选项正确。B选项,发现服务对象的途径除了求助、转介和外展外,其实还有多种方式,而且这并不是对社会工作基本要素说法的核心要点,表述不准确,故该选项错误。C选项,社区服务是一种服务类型,并非社会工作者的专业服务方法,专业服务方法主要有个案工作、小组工作和社区工作等,所以此选项错误。D选项,社会工作者不仅包括从事一线服务的人员,也涵盖行政、研究等不同岗位的人员,并非仅指从事一线服务的机构工作人员,该选项错误。E选项,虽然社会工作价值观很重要,但它强调的是一种理念和指导原则,而题干强调的是基本要素,此选项不符合题意,因此错误。综上,正确答案是A。

3、社区工作者小李通过寻找有关服务,为社区弱智儿童寻找特殊学校,协助其接受文化教育。这个过程中,小李扮演了()角色。

A.治疗者

B.辅导者和教育者

C.经纪人

D.倡议者

【答案】:C

【解析】这道题主要考查社区工作者不同角色的理解与区分。在题干所描述的情境中,社区工作者小李为社区弱智儿童寻找特殊学校以协助其接受文化教育。这一行为体现的是经纪人角色。经纪人角色是指社区工作者为服务对象寻找有关服务,如帮助弱智儿童寻找特殊学校,这与题干中描述的小李的行为完全相符。而治疗者角色主要侧重于对服务对象的心理和行为问题进行治疗;辅导者和教育者角色重点在于对服务对象进行辅导和教育;倡议者角色则是倡导改变社会政策或制度以满足服务对象的需求。在本题中,小李的行为并不符合治疗者、辅导者和教育者、倡议者的角色特点,所以答案选C。

4、社会工作者针对社区内16~25岁人群不同需要,开展了下列活动:为学习困难青少年提供学习方法辅导:为待业青年提供求职面试技巧训练;为婚龄青年进行正确的婚恋观教育。

A.促进青少年成长发展

B.保障青少年合法权益

C.预防青少年违法犯罪

D.增强青少年心理健康

【答案】:A

【解析】本题主要考查对社会工作者针对特定青少年群体开展活动目的的理解,关键在于分析每个活动对青少年产生的影响,并结合选项进行判断。首先,为学习困难青少年提供学习方法辅导,能够帮助他们掌握更有效的学习方式,提升学习能力和成绩,促进其在学业上的成长。其次,为待业青年提供求职面试技巧训练,有助于他们增加就业机会和竞争力,顺利进入职场,这是在助力他们实现职业发展,也是成长发展的重要方面。最后,为婚龄青年进行正确的婚恋观教育,能让他们树立健康、正确的婚恋观念,在情感和个人生活层面得到良好发展。选项B保障青少年合法权益,题干中所描述的活动并未直接涉及保障权益相关内容,主要聚焦于青少年自身能力和观念的提升,所以该选项不符合。选项C预防青少年违法犯罪,活动内容并没有围绕预防犯罪展开,没有体现出与预防违法犯罪的关联,故该选项也不正确。选项D增强青少年心理健康,虽然这些活动可能在一定程度上对青少年心理有积极影响,但并非活动的核心目的,核心还是在于促进青少年多方面的成长和发展。综上所述,社会工作者开展的这些活动主要目的是促进青少年成长发展,答案选A。

5、老刘的儿子小阳今年刚刚大学毕业,老刘一直希望儿子能从政,于是鼓励小阳去考公务员。小阳并不赞成父亲的看法,他不喜欢在政府工作,觉

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