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教师资格考试综合练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题40分)
一、单选题(30小题,每小题1分,共计30分)
1、(单选题)看书时用红笔划出重点,这是利用知觉的
A.整体性
B.理解性
C.选择性
D.恒常性
E.对比性
正确答案:C
2、(单选题)皮格马利翁效应的主要启示是,教师对学生应该()。
A.鼓励合作学习
B.给予积极期望
C..提出纪律要求
D.引导发现学习
正确答案:B
3、(单选题)小学生王玲的作文被老师推荐发表,所获稿酬应归
A.学校
B.推荐老师
C.班主任
D.王玲
正确答案:D
4、(单选题)为了让学生认识常见的交通标志,遵守交通规则,教师组织学生到学校附近的路口同行观察,这种教学组织形式属于()。
A.复式教学
B.现场教学
C.个别教学
D.课堂教学
正确答案:B
5、(单选题)初三(1)班的李凡考试成绩一直不佳。班主任召开家长会时说:“我们班有几个李凡这样的孩子,考试成绩一直落在全班后面,他们今后的发展令人堪忧啊!”这位班主任的做法
A.不恰当。应当私下提醒家长做好心理准备
B.不恰当。应综合评价之后在与家长沟通
C.恰当。能帮助家长正确预期检验孩子的发展
D.恰当。能帮助李凡等学生准确定位自己
正确答案:B
6、(单选题)美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对()在课程中地位的重视。
A.知识
B.能力
C.直接经验
D.间接经验
正确答案:C
7、(单选题)数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。”由此可以推出的结论是
A.数学家都是教育家
B.有的数学家是教育家
C.教育家都是数学家
D.教育家都不是数学家
正确答案:B
8、(单选题)下列对平面几何中有关三角形性质的表述,不正确的是
A.等边三角形的三个角相等
B.三角形两边之和大于第三边
C.直角三角形的两个锐角都是45度
D.三角形内角和为180度
正确答案:C
9、(单选题)学习课文《两个铁球同时落地》后,学生对伽利略不迷信权威、追求真理的精神有了深刻理解。这达成的教学目标属于()。
A.知识与技能
B.思维与创新
C.过程与方法
D.情感、态度与价值观
正确答案:D
10、(单选题)俗语人心不同,各如其面,说明了儿童身心发展具有()。
A.顺序
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
正确答案:D
11、(单选题)为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯,刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题,引导学生自由讨论、探索答案。同事马老师对刘老师说:“你这样会使学生思维太发散,也浪费时间,将来考试肯定会吃亏的,我从不这样做!”下列选择中正确的是()。
A.马老师的说法合理,有利于提高学生学习成绩
B.刘老师的做法得当,有利于培养学生创新意识
C.马老师的说法欠妥,不利于维持课堂教学秩序
D.刘老师的做法欠妥,不利于保证正常教学进度
正确答案:B
12、(单选题)我国先秦时期,主张“有教无类”,倡导“因材施教”的教育家是()。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.庄子
正确答案:A
13、(单选题)作为教学的一部分,课堂管理能够教给学生一些行为准则,并促使学生行为从他律到自律的转变,这说明课堂管理具有()。
A.维持功能
B.缓冲功能
C.发展功能
D.解释功能
正确答案:C
14、(单选题)郑老师子啊指导新教师时说,了解学生身心发展规律、学习心理等,对做好教育教学工作极为重要。郑老师的体会表明,教师不可忽视
A.政治理论知识
B.文化基础知识
C.学科专业知识
D.教育科学知识
正确答案:D
15、(单选题)学教师经常采用贴小红花、插小红旗等方式鼓励学生为班级做好事,这种德育方法是()。
A.奖惩评价
B.榜样示范
C.情感陶冶
D.实际锻炼
正确答案:
16、(单选题)《纲要(2010-2020)》提出建立城乡一体化义务教育发展机制,在有些方面向农村倾斜,下列选项中不符合要求的是
A.财政拨款向农村倾斜
B.课程标准向农村倾斜
C.教师配置向农村倾斜
D.学校建设向农村倾斜
正确答案:B
17、(单选题)教育实验中,控制其它条件,考察不同教学方式对学生学习效果的影响。教学方式在这项实验中属于()。
A.因变量
B.自变量
C.干扰变量
D.无关变量
正确答案:B
18、(单选题)在教育目
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