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第三军团的题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.“第三军团”的核心成员不包括（）

A.刘天人B.鲁湘舟C.常振家

答案：C

2.第三军团惩治的不良商贩卖的是（）

A.注水肉B.变质水果C.假烟

答案：A

3.华晓军是通过（）知道第三军团事迹的。

A.同学讲述B.报纸报道C.老师提及

答案：B

4.第三军团第一次行动是惩罚（）

A.偷东西的学生B.收保护费的混混C.体罚学生的老师

答案：B

5.第三军团成员都擅长（）

A.体育B.绘画C.写作

答案：A

6.第三军团活动的主要地点在（）

A.学校周边B.商场C.公园

答案：A

7.第三军团的行动宗旨是（）

A.维护校园秩序B.惩罚坏人C.帮助贫困同学

答案：B

8.刘天人在第三军团中主要负责（）

A.出谋划策B.动手行动C.传递消息

答案：A

9.第三军团惩罚不良行为时会留下（）

A.纸条B.标志C.信件

答案：B

10.第三军团被同学们认为是（）

A.英雄团体B.捣乱分子C.神秘组织

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于第三军团成员的有（）

A.骆强B.张飞飞C.武晓渝

答案：ABC

2.第三军团惩治过的不良现象有（）

A.以大欺小B.考试作弊C.破坏公共设施

答案：AC

3.第三军团在行动前会做的准备有（）

A.调查情况B.制定计划C.准备工具

答案：ABC

4.哪些人关注到了第三军团的行动（）

A.老师B.警察C.家长

答案：ABC

5.第三军团成员具备的品质有（）

A.勇敢B.正义C.团结

答案：ABC

6.第三军团活动对学校产生的影响有（）

A.校园风气变好B.同学关系更融洽C.学习成绩提高

答案：AB

7.第三军团行动的方式有（）

A.直接confrontationB.巧妙设局C.匿名举报

答案：AB

8.第三军团成员在学校里经常（）

A.组织活动B.帮助同学C.参与竞赛

答案：AB

9.第三军团的行动引起了（）

A.社会关注B.媒体报道C.学校反思

答案：ABC

10.第三军团成员之间的交流方式有（）

A.当面沟通B.传纸条C.电话联系

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共10题）

1.第三军团是一个有组织有纪律的团体。（√）

2.第三军团只在学校内部进行活动。（×）

3.第三军团成员都来自同一个班级。（×）

4.第三军团的行动得到了所有老师的支持。（×）

5.第三军团惩治坏人时手段很暴力。（×）

6.第三军团在行动中从不考虑自身安全。（×）

7.第三军团的活动让校园里的不良行为减少了。（√）

8.第三军团成员之间有明确的分工。（√）

9.第三军团的事迹被拍成了电影。（×）

10.第三军团的行动是为了出名。（×）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述第三军团成立的原因。

答案：校园和周边存在诸多不良现象，如以大欺小、不良商贩等，成员们怀着正义感，想惩治坏人，维护正义，所以成立第三军团。

2.第三军团在一次行动前要做哪些准备？

答案：先调查要惩治对象的具体情况，包括时间、地点、行为方式等。然后成员们一起制定详细计划，明确分工，准备好可能用到的工具。

3.第三军团的行动对校园风气有什么影响？

答案：让校园风气明显好转。不良行为如以大欺小、破坏公共设施等减少，同学关系更和谐，大家更有正义感，校园秩序得到改善。

4.说说第三军团成员身上共同的品质。

答案：都具备勇敢的品质，敢于直面坏人；充满正义感，对不良现象零容忍；十分团结，成员间相互配合，为了共同目标努力。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.第三军团的行动方式是否恰当，有没有更好的方式？

答案：其行动方式有一定恰当性，直接惩治坏人有威慑力。但更好方式可以是联合学校、警方，以合法规范途径处理，既能保证安全，也能更有效解决问题。

2.第三军团在现实生活中有存在的必要吗？为什么？

答案：有存在必要。现实中仍有不良现象，它代表的正义力量能起到警示作用，鼓舞人们维护正义，营造良好社会环境。

3.假如你是第三军团成员，面对困难会怎么做？

答案：首先保持冷静，和成员们一起分析困难。利用各自优势，发挥团队智慧，制定应对策略，不轻易