3.11 规划旅游出行路线—— 信息的重要性 课件 三年级上册《信息科技》（安徽版2024）.pptxVIP

《信息科技》三年级上册第3单元准备家庭旅游攻略第11课规划旅游出行路线——信息的重要性

学习目标素养目标1.了解用网络地图获取信息，并应用地图信息解决问题的过程。2.面对多条可选路线时，能够比较不同路线的差异，并根据当前情况（如时间、费用、个人偏好等）做出合理的路线选择。3.感知信息的重要性。项目目标1.能够依据网络地图信息规划出行方式和路线。

学习环节准备间1.小组讨论2.了解网络地图活动室收获园挑战台1.探究查询方法2.明确查询条件3.筛选信息决策4.汇报出行方案1.试一试2.说一说探讨其它应用场景

项目情境李徽家打算前往前往黄山市旅游。父母让李徽查询出行的路线信息，拟一份合理的出行方案。你们能帮帮他吗？

小组讨论：添加标题1出去玩的时候，怎么获取路线信息呢？2有没有看到爸爸妈妈用网络地图来查找路线？准备间活动室收获园挑战台

1.探究查询方法准备间活动室收获园挑战台自主探索：了解常用网络地图的基本功能和使用方法。

小组实践尝试使用网络地图查找李徽家到黄山风景区的出行路线。网络地图能帮助我们规划出有效的路线和出行方式吗，为什么？1.探究查询方法准备间活动室收获园挑战台家门口（全椒县）黄山风景区

1.探究查询方法准备间活动室收获园挑战台①输入目的地②点击路线③输入出发地④选择出行方式

2.明确查询条件怎么确定哪些线路是可行的？你考虑了哪些因素？准备间活动室收获园挑战台用时短费用少考虑因素出行方式（驾车打车火车骑行其它）选择一：选择二：选择三：时间???费用???舒适度□舒适□一般□很累□舒适□一般□很累□舒适□一般□很累选择可行的出行方式在表中记录下来。分工合作较舒适

目录3.筛选信息决策准备间活动室收获园挑战台家门口全椒站黄山风景区黄山北站用时短费用少较舒适小组决策小组内讨论并根据关键因素确定推荐方案，填写活动记录表。

目录小组汇报4.汇报出行方案准备间活动室收获园挑战台家门口全椒站黄山黄山北站信息搜集与分析过程规划路线的依据哪些信息帮助小组确定了最终的路线选择

准备间活动室收获园挑战台试一试思考：1．查找路线需要明确哪些信息？2．为什么纸质地图不能规划路线，而网络地图可以？用纸质地图规划从学校到滁州市科技馆的路线。

准备间活动室收获园挑战台网络地图的即时信息帮助我们准确方便地规划出行路线，这体现了信息在我们生活中的重要性。生活中还有哪些类似的情况，请你说一说。说一说

准备间活动室收获园挑战台网络地图还有哪些功能？

《信息科技》三年级上册/第3单元准备家庭旅游攻略探究学习之旅结束！