《科技文化成就》教学课件.pptxVIP

第18课科技文化成就

情景引入学生列举我国科技的日新月异取得的伟大成就，我国科技发展经历了怎样的发展历程呢？我们共同去探索。

自主学习项目时间成就代表人物意义科技国防航天农业医学文化改革开放前改革开放后

探究新知一、从“两弹一星”到漫步太空什么是“两弹一星”？“两弹一星”弹两一星核弹（原子弹、氢弹）、导弹人造地球卫星

项目时间成就意义国防1964年10月16日第一颗原子弹爆炸成功1966年第一次成功发射导弹核武器1967年第一颗氢弹爆炸成功1970年成功发射第一颗人造地球卫星——东方红一号探究新知“两弹一星”极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神，打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。世界第五

材料一新中国成立初期，人民解放军武器装备落后，武器主要依靠购买和进口；而美国、苏联二战后就拥有了原子弹、氢弹、导弹、人造地球卫星；等等。材料二我们现在已经比过去强，以后还要比现在强，不但要有更多的飞机和大炮，而且还要有原子弹。在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。——毛泽东《论十大关系》材料三如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。——邓小平《中国必须在世界高科技领域占有一席之地》材料四这次成功的试验，标志着我国国防现代化进入了一个新的阶段。这对美帝国主义核垄断、核讹诈的政策是一个有力的打击，对全世界一切爱好和平的人民来说是一个极大的鼓舞。思考：当时的中国为什么要下决心发展“两弹一星”？

请同学们讲述“两弹一星”元勋的故事邓稼先钱学森热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀。（两弹一星精神）

国家美国苏联英国法国中国原子弹用时6年7年13年3年5年从原子弹到氢弹用时7.3年4.3年4.3年8.6年2.8年思考：为何在我国工业刚刚起步之时就能研制出核弹且用时最短呢？1.党和国家的高度重视与支持。2.科研人员爱国、团结、无私奉献的精神。

探究新知一、从“两弹一星”到漫步太空漫步太空1992年9月，中国载人航天工程“三步走”发展战略被批准实施：第一步：发射无人和载人飞船，将航天员安全地送入近地轨道，并使航天员安全返回地面。第二步：继续突破载人航天的基本技术：多人多天飞行、航天员出舱在太空行走、完成飞船与空间舱的交会对接。第三步：建立永久性的空间实验室，建成中国的空间工程系统。你能列举一下我国在航天领域取得的成就吗？

项目时间成就代表人物航天1999年神舟一号无人飞船2003年神舟五号载人飞船2008年神舟七号载人飞船，太空行走杨利伟翟志刚世界第三2021年6月神舟十二号载人飞船与天和核心舱完成交会对接聂海胜、刘伯明、汤洪波

我们的征途是星辰大海

探究新知二、杂交水稻与青蒿素姓名：成就：荣誉：意义：袁隆平20世纪70年代，成功培育出籼型杂交水稻“杂交水稻之父”1.国内：为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全，作出了巨大贡献。2.国际：袁隆平的杂交水稻技术对解决世界性饥饿问题也有重要贡献。读音xiān是水稻的一种

探究新知二、杂交水稻与青蒿素姓名：成就：荣誉：意义：屠呦呦20世纪70年代发现青蒿素获得2015年诺贝尔生理学或医学奖开创了治疗疟疾的新方法，对人类生命健康事业作出了巨大贡献。

合作探究新中国成立以来，我国科技取得巨大成就的主要原因有哪些？你得到了什么启示？原因：启示：1.党的正确领导和重视科技发展。2.广大科技工作者的艰苦奋斗的结果。3.世界科技发展进步的影响。科学技术是第一生产力；坚持科教兴国、人才强国战略；创新是引领发展的第一动力。

探究新知三、文化事业的发展方针：作品：1956年，毛泽东提出“百花齐放”“百家争鸣”的方针（“双百”方针）长篇小说：《红岩》《青春之歌》话剧：《茶馆》大型音乐舞蹈史诗：《东方红》电影：《英雄儿女》《林则徐》改革开放前改革开放后成就：文化事业进一步发展，成果丰富。2012年，莫言获得诺贝尔文学奖。进入新时代，我国大力弘扬社会主义核心价值观，文化事业日益繁荣。

中国文化的世界影响越来越大截至2017年12月10日，全球已有146个国家（地区）建立了525所孔子学院和1113个中小学孔子课堂。其中，“一带一路”沿线有53国设立140所孔院和136个课堂，欧盟28国、中东欧16国实现全覆盖。

科技1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功。1966年，我国第一次成功进行导弹核武器的发射。