《七七事变与全民族抗战》 教学课件.pptxVIP

;;自主学习;探究新知;探究新知;探究新知;材料一：

取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动，停止以暴动没收地主土地的政策。

取消现在的苏维埃政府，实行民权政治，以期全国政权之统一。

取消红军名义及番号，改编为国民革命军，受国民政府军事委员会之统辖，并待命出动，担任抗日前线之职责。

——《中共中央为公布国共合作宣言》（1937年7月15日）;探究新知;思考：回顾历史，第二次国共合作是如何一步步实现的？;探究新知;姚子青与宝山守卫战;谢晋元与四行仓库的战斗;此次两军作战，双方伤亡惨重，但十周之英勇抵抗，已造成中国堪称军事国家之荣誉，此前所未闻者。须知若干华军器械，犹未充分，但一般所认为不能保持一日之地，彼等竟守至十周之久。此种奇迹，自属难能可贵。上海一隅之抵抗，对于整个中国均有极大之影响。——伦敦《泰晤士报》（1937年11月28日）;探究新知;南京大屠杀;请同学们结合教材，回答以下四个问题：

1.图片中所反映的内容，暴露了日本帝国主义的哪些本质？

2.作为中国人，看到日本侵略者在中国的暴行，你有哪些感想？

3.对于日本右翼势力篡改历史教科书的行为，你如何看待？

4.如果同学们想要进一步了解南京大屠杀这段历史，可以通过哪些途径来获取一手资料？

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