幼儿园小班体育教案《切西瓜》.docx

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幼儿园小班体育教案《切西瓜》

一、教学内容

本节课的教学内容来自于幼儿园小班体育课程,教材为《幼儿园体育活动指导手册》第四章第三节“切西瓜”。活动目的是通过模仿切西瓜的游戏,让幼儿学习并掌握切水果的动作要领,培养幼儿的手眼协调能力和团队协作能力。

二、教学目标

1.帮助幼儿学会模仿切西瓜的动作,提高手眼协调能力。

2.通过团队协作,培养幼儿的集体荣誉感和合作精神。

3.引导幼儿在游戏中遵守规则,学会分享和等待。

三、教学难点与重点

重点:学会模仿切西瓜的动作,提高手眼协调能力。

难点:团队协作,遵守游戏规则,学会分享和等待。

四、教具与学具准备

教具:西瓜、刀具、砧板、小盘子

学具:幼儿体育活动手册、画笔、画纸

五、教学过程

1.实践情景引入(5分钟)

教师带领幼儿观察西瓜的外观,讲述西瓜的切开过程,引起幼儿的兴趣。

2.动作讲解与示范(5分钟)

教师讲解并示范切西瓜的动作要领,包括握刀、切、剥等步骤,让幼儿跟随教师一起做动作。

3.模仿练习(10分钟)

幼儿分组进行模仿练习,使用安全的玩具刀具和砧板,尝试将西瓜切开。教师巡回指导,纠正动作不规范的幼儿。

4.团队协作游戏(10分钟)

将幼儿分成若干小组,每组共同完成切西瓜的任务。教师观察幼儿在游戏中的表现,及时给予鼓励和指导。

六、板书设计

板书内容:切西瓜动作要领

1.握刀:右手握住刀柄,左手支撑刀背

2.切:用刀沿着西瓜纹路切开

3.剥:用刀将西瓜皮剥掉

七、作业设计

1.作业题目:切西瓜绘画作品

要求:幼儿用水彩笔在画纸上绘制切西瓜的场景,包括西瓜、刀具、砧板等元素。

答案:略

2.作业题目:切西瓜动作描述

要求:幼儿用文字描述切西瓜的动作要领,包括握刀、切、剥等步骤。

答案:略

八、课后反思及拓展延伸

本节课通过切西瓜的游戏,让幼儿掌握了切水果的基本动作要领,提高了手眼协调能力。在团队协作游戏中,幼儿学会了遵守规则、分享和等待,培养了集体荣誉感和合作精神。

在今后的教学中,可以尝试引入其他水果的切割动作,让幼儿了解更多水果的切开方式,丰富教学内容。同时,可以组织更多团队协作的游戏,让幼儿在实践中培养协作能力。

重点和难点解析

一、教学内容细节重点关注

1.教材章节:幼儿园小班体育课程《幼儿园体育活动指导手册》第四章第三节“切西瓜”。

2.游戏动作:模仿切西瓜的动作要领,包括握刀、切、剥等步骤。

3.团队协作:幼儿分组进行模仿练习,共同完成切西瓜的任务。

二、教学难点与重点细节补充和说明

1.教学重点:

(1)学会模仿切西瓜的动作,提高手眼协调能力。

(2)通过团队协作,培养幼儿的集体荣誉感和合作精神。

(3)引导幼儿在游戏中遵守规则,学会分享和等待。

2.教学难点:

(1)团队协作:在游戏中,幼儿需要学会相互配合,共同完成任务,这对幼儿的团队协作能力提出了要求。

(2)遵守游戏规则:幼儿在游戏中需要遵守规则,如轮流切西瓜、分享切割成果等,这对幼儿的自制力提出了要求。

(3)动作协调:握刀、切、剥等动作需要手眼协调,对幼儿的动作协调能力提出了要求。

三、教学过程细节补充和说明

1.实践情景引入:

(1)观察西瓜:让幼儿观察西瓜的外观,引发幼儿对西瓜的好奇心。

(2)讲述西瓜切开过程:教师讲述西瓜切开的过程,为幼儿模拟切西瓜的动作打下基础。

2.动作讲解与示范:

(1)讲解动作要领:教师详细讲解握刀、切、剥等动作要领,确保幼儿理解。

(2)示范动作:教师进行动作示范,让幼儿跟随教师一起做动作,加深对动作要领的理解。

3.模仿练习:

(1)分组练习:幼儿分组进行模仿练习,使用安全的玩具刀具和砧板,尝试将西瓜切开。

(2)教师指导:教师巡回指导,纠正动作不规范的幼儿,确保动作要领的正确掌握。

4.团队协作游戏:

(1)分组完成任务:将幼儿分成若干小组,每组共同完成切西瓜的任务。

(2)教师观察与指导:教师观察幼儿在游戏中的表现,及时给予鼓励和指导,引导幼儿学会团队协作。

(1)展示成果:每个小组展示自己的切西瓜成果,分享切割的乐趣。

四、板书设计细节补充和说明

板书内容:切西瓜动作要领

1.握刀:右手握住刀柄,左手支撑刀背,保持刀具稳定。

2.切:用刀沿着西瓜纹路切开,确保切割均匀。

3.剥:用刀将西瓜皮剥掉,露出清爽的果肉。

五、作业设计细节补充和说明

1.作业题目:切西瓜绘画作品

(1)绘制场景:幼儿用水彩笔在画纸上绘制切西瓜的场景,包括西瓜、刀具、砧板等元素。

(2)发挥想象力:鼓励幼儿发挥想象力,创意绘制自己喜欢的西瓜切开方式。

2.作业题目:切西瓜动作描述

(1)文字描述:幼儿用文字描述切西瓜的动作要领,包括握刀、切、剥等步骤。

(2)加深理解:通过文字描述,让幼儿加深对切西瓜动作要领的理解。

六、课后反思及拓展延

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