17.3 课时2 勾股定理的实际应用 能力提升精练.pptxVIP

17.3勾股定理课时2勾股定理的实际应用能力提升精练

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5.新趋势·数学文化我国古代有这样一道数学题：枯木一根直立地上，高二丈周三尺，有葛藤自根缠绕而上，五周而达其顶，问葛藤之长几何？题意是：如图所示，把枯木看作一个圆柱体，圆柱的高为20尺（1丈是10尺），底面周长为3尺，25?

【解题通法】曲面上最短路径问题的求解步骤（1）化“曲”为“平”：将求曲面上两点间的距离转化为求平面内两点间的距离；（2）构造直角三角形；（3）利用勾股定理求解．

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（1）当出发3秒时，遥控信号是否会相互干扰？??

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