2025余映潮板块式教学设计课例赏析.docx

下载文档

0
0
约3.26千字
约 8页
2025-06-25 发布于广东
举报
版权申诉
保障服务

2025余映潮板块式教学设计课例赏析.docx

1、本文档共8页，其中可免费阅读4页，需付费160金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

余映潮板块式教学设计课例赏析

众所周知,语文课堂的弊端之一是细剖细磨式的讲解。一篇颇有魅力的作品,一经详尽分解,顿失味道了。肢解性讲析课文,打破了文章的整体美感。学生心目中,有零碎的字词,有割离的句子,有机械的段意,也有刻意总结出来的中心思想,却没有作品本身,没有对作品中理趣与言语有机结合而生成的美的切实感觉,全部摄入的言语符号,不是经过自己的感知印象、整体品悟而生成对作品的高层次理解,而是停留在言语段落本身。我感到在阅读教学中,决不能抛开学生的第—体悟去分解内容。一切字词的解释、语句的揣摩、段落的讲读,都必须以把握文意为目标,从整体感知到细部体会,再从细部收获回到领悟文意,使学生在一篇课文学