2025走进唐诗里的思念——七上课外古诗词诵读（一）整合教学实录.docx

走进唐诗里的思念——七上课外古诗词诵读〔一〕整合教学实录

师：同学们好！今天我们一起学习第—组课外诵读古诗词，请大家把课本翻到63页。咱们的教材把四首诗歌放在一起，目的是让我们来比照比较着学习。这节课我们就来尝试比较阅读。可以比较诗歌的相同之处，觉察规律；也可以比较诗歌的不同之处，明晰特点。请大家自己读一读诗歌，看看他们在形式上有哪些相同之处。

〔生自主朗读诗歌〕

二

初读求同，理解诗意

师：大家觉察四首诗歌形式上的相同之处了吗？

生：都是四句。

生：作者都是唐代诗人。

师：唐代四句的诗歌一般是绝句，绝句分古绝和律绝，我们统称为绝句。绝句是以表现心灵瞬间感受、情绪刹那变化见长的艺术。在短短四句