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职业技术学院教职工考核申诉处理管理规定?
一、总则
1.为保障我校教职工的合法权益,规范教职工考核申诉处理工作,确保考核结果公平、公正、合理,依据国家相关法律法规以及学校实际情况,特制定本规定。
2.本规定适用于我校全体教职工对各类考核结果提出的申诉处理。
二、申诉受理机构
1.学校设立教职工考核申诉处理委员会(以下简称“申诉处理委员会”),作为受理和处理教职工考核申诉的专门机构。申诉处理委员会由学校领导、工会代表、教师代表、职能部门负责人等组成。
2.申诉处理委员会下设办公室,挂靠学校工会,负责处理日常事务,包括受理申诉申请、组织调查、整理材料等工作。
三、申诉范围
1.教职工对年度考核、聘期考核、专项考核等各类考核结果有异议,认为考核过程存在违反程序、评价不公、事实认定错误等情况,可提出申诉。
2.对于考核结果中涉及师德师风、学术不端等严重问题的认定有异议,也可按照本规定进行申诉。
四、申诉程序
1.申诉提出
-教职工应在接到考核结果通知之日起[X]个工作日内,以书面形式向申诉处理委员会办公室提出申诉。申诉书应包括申诉人基本信息、申诉事项、申诉理由、相关证据材料等内容。
-申诉人应确保申诉内容真实、准确,提供的证据材料合法、有效。
2.受理审查
-申诉处理委员会办公室在收到申诉书后,应在[X]个工作日内进行初步审查。审查内容包括申诉是否在规定时间内提出、申诉材料是否齐全等。
-对于符合申诉条件的,予以受理,并向申诉人发送受理通知书;对于不符合申诉条件的,不予受理,并向申诉人说明理由。
3.调查核实
-申诉处理委员会办公室受理申诉后,应在[X]个工作日内组织相关人员成立调查组,对申诉事项进行调查核实。
-调查组应通过查阅资料、听取汇报、个别谈话等方式,全面了解考核过程和相关情况,核实申诉人提出的问题。
-在调查过程中,涉及的相关部门和人员应积极配合,如实提供信息和材料。
4.处理决定
-调查组在完成调查核实工作后,应在[X]个工作日内撰写调查报告,提出处理建议,提交申诉处理委员会审议。
-申诉处理委员会应召开专门会议,对调查报告和处理建议进行审议。根据审议结果,作出维持原考核结果、变更考核结果或撤销原考核结果并重新组织考核等处理决定。
-申诉处理委员会的处理决定应以书面形式通知申诉人,同时抄送相关部门。处理决定应说明理由和依据。
5.申诉终结
-申诉人在收到处理决定通知后,如对处理结果无异议,申诉程序终结。
-如申诉人对处理结果仍有异议,可在收到处理决定通知之日起[X]个工作日内,向学校上级主管部门提出再次申诉。再次申诉的处理程序按照上级主管部门的相关规定执行。
五、处理原则
1.合法性原则:申诉处理工作应严格依据国家法律法规、学校规章制度进行,确保处理结果合法合规。
2.公正性原则:申诉处理委员会应秉持公正、公平的态度,客观、全面地调查核实申诉事项,不受任何行政权力、个人情感等因素的干扰。
3.实事求是原则:处理申诉应以事实为依据,注重证据的收集和分析,确保处理决定符合实际情况。
4.及时原则:申诉处理工作应在规定时间内完成,提高工作效率,避免因处理不及时影响教职工的正常工作和权益。
六、纪律要求
1.申诉人应如实反映问题,不得捏造事实、诬告陷害他人。如发现申诉人存在故意提供虚假信息等行为,学校将视情节轻重给予相应的纪律处分。
2.参与申诉处理工作的人员应严格遵守工作纪律,保守工作中涉及的机密信息,不得泄露申诉人的个人隐私和调查处理情况。如发现相关人员存在违规行为,学校将严肃追究其责任。
七、附则
1.本规定由学校教职工考核申诉处理委员会负责解释。
2.本规定自发布之日起施行。如遇国家法律法规和政策调整,本规定相应条款将适时修订。
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