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新课标引领下初中英语阅读教学的行动与革新

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的今天，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。初中阶段作为英语学习的关键时期，对于学生英语综合能力的培养起着举足轻重的作用。而阅读教学作为初中英语教学的核心组成部分，是培养学生语言能力、思维品质、文化意识和学习能力等核心素养的重要途径，对学生英语综合能力的提升具有不可替代的作用。

随着教育改革的不断深入，《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）的颁布实施，为初中英语阅读教学指明了新的方向，提出了更高的要求。新课标强调以核心素养为导向，注重培养学生的语言综合运用能力，这意味