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高中英语主题式复习课多媒体辅助教学在词汇教学中的应用论文

摘要：本文旨在探讨高中英语主题式复习课中，多媒体辅助教学在词汇教学中的应用及其效果。通过分析当前高中英语词汇教学存在的问题，提出多媒体辅助教学在词汇教学中的优势，以及如何有效运用多媒体辅助教学策略，为高中英语词汇教学提供新的思路。

关键词：高中英语；主题式复习课；多媒体辅助教学；词汇教学

一、问题的提出

（一）当前高中英语词汇教学存在的问题

1.教学方式单一

在传统的高中英语词汇教学中，教师往往采用“填鸭式”教学方法，将词汇表中的单词逐一解释、举例，然后让学生死记硬背。这种教学方式忽视了学生的主观能动性，容易导致学生对英语词汇产生厌倦

一线教师，参与编写各种教辅资料

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