2025全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》题库试题含答案详解(夺分金卷).docxVIP

2025全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》题库试题含答案详解(夺分金卷).docx

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全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》题库试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题60分)

一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)

1、[单选题]在学习两条直线“垂直”这个概念时,教师经常变动直线相交成直角的方向和位置,以突出其关键特征,这属于()。

A.使用分类教学

B.使用变式教学

C.使用例子教学

D.使用比较教学

答案:B

解析:“变式”是指教师有目的、有计划地对命题进行合理的转化,即教师可不断更换命题中的非本质特征、变换问题中的条件或结论、转换问题的内容和形式,但应保留好对象中的本质因素,从而使学生掌握教学对象的本质属性。题干中教师经常变动直线相交成直角的方向和位置,以突出其关键特征,这属于使用变式进行教学。

2、[简答题]简述学生保持有意注意的主要方法。

答案:有意注意是指有预定目的,需要作一定意志努力的注意,有意注意是在社会实践中发生和发展起来的,是人所特有的一种心理现象。要保持有意注意可以采取以下方法:

(1)自我暗示法:在学习时经常提醒“集中注意”。

(2)情境想象法:想象是在参加某次大考或竞赛,要在规定时间内完成,使自己真正紧张起来。

(3)培养间接兴趣:树立远大理想,明确奋斗目标,激发好奇心和求知欲,树立正确的学习动机,用理想的目标激励鼓舞自己。

(4)自我奖励法:自己给自己定时定量,完成有奖,相反,注意力不集中使计划落空,则要惩罚自己做不愿意做的事。由此则可以养成集中注意力去学习的习惯。

(5)练听课技巧:做好课前预习,调整听课心态,重点问题集中精力,次要问题适度放松,有意识地寻找问题,激发听课兴趣。

(6)排除学习时的干扰因素也非常重要,要注意劳逸结合,合理安排学习时间。

3、[单选题]从国外引进的一种学生评价方法是()。

A.观察法

B.心理测验法

C.学生成长档案袋

D.自述法

答案:C

解析:学生成长档案袋,又称学习档案袋,是从国外引进的一种新兴评价方式。它是指根据教育教学目标,有意识地将各科有关学生表现的作品及其他证据收集起来,通过合理地分析与解析,反映学生在学习与发展过程中的优势与不足,反映学生在达到目标的过程中付出的努力与进步,激励学生取得更高的成就。

4、[单选题]学科课程与活动课程相比,它的缺点是()。

A.忽视知识本身的逻辑顺序

B.不利于学生联系社会实践,忽视学生的兴趣和需要

C.忽视知识的系统性、整体性

D.强调要以儿童为中心

答案:B

解析:学科课程是以学科知识为基础、根据学科逻辑而编排的课程。学科课程是一种古老的和基本的课程形式,具有结构性、系统性、简约性等特点。它的优点在于强调每一门学科的逻辑组织,缺点是较少考虑学科间的相互联系,不利于学生联系社会实践。

5、[单选题]在中国教育史上第一次明确提出“教学相长”思想的教育论著是()。

A.《论语》

B.《学记》

C.《师说》

D.《大学》

答案:B

解析:《学记》是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。这篇论著第一个提出“教学相长”思想,并从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验,系统地论述了教育的作用和任务,是罕见的世界教育思想的遗产。

6、[单选题]一般情况下,问卷时间的长度应控制在()。

A.30分钟之内

B.30~40分钟

C.40~50分钟

D.50~60分钟

答案:B

解析:一般情况下,让被调查者完成一份问卷的时间大约在30~40分钟之间。如果时间太短,调查的内容和范围往往受到局限。如果时间太长,被调查者往往会产生厌烦心理以致影响问卷调查的效果。

7、[单选题]最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()。

A.泰勒

B.夸美纽斯

C.裴斯泰洛齐

D.凯洛夫

答案:B

解析:捷克教育家夸美纽斯在其《大教学论》中首次提出班级授课制,并从理论上对班级授课制进行了阐述,为其奠定了理论基础,确定了班级授课制的基本轮廓。班级授课制是我国学校教学的基本组织形式,其优越性在于:①有严格的制度保证教学的正常开展和达到一定质量;②有利于大面积培养人才;③有利于系统知识的传授;④能够充分发挥教师的主导作用。

8、[单选题]班会、晨会活动属于()。

A.日常性班级活动

B.竞赛性班级活动

C.工作性班级活动

D.阶段性班级活动

答案:A

解析:班级活动是指在教育者的组织和领导下,为实现教

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