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苏教版数学二年级(上);学习目标;【重点】
理解100的含义,能从一位数数到三位数。
【难点】
能按要求正确地数数。
;新知探究;原来有99个同学在看演出,又来1人。一共有多少人?;十个十个地数,从十数到一百。;在计数器上边拨边数,从90开始,一个一个地数到一百。;在计数器上边拨边数,从90开始,一个一个地数到一百。;你能从50开始,十个十个地数到100吗?;;1;1.一共有多少瓶酸奶?用摆一摆,再在计数器上拨一拨。;2.(1)100里面有()个十,有()个一。
;3.先写一写、读一读,再比较大小。;4.在○里填“”“”或“=”。;5.;6.先数出10粒花生米并圈一圈,再估计一共有多少粒。;7.你在生活中见过用100表示的信息吗?互相说一说。;课堂小结;
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