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2025年小学教师资格证考试《综合素质》考试测试题模拟试题含答案

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1.素质教育强调“选择适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童”。这表明素质教育（）。

A.以提高国民素质为根本宗旨

B.是面向全体学生的教育

C.是促进学生个性发展的教育

D.以培养学生创新精神和实践能力为重点

答案：B。解析：“选择适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童”，意思是教育要面向全体学生，让每个学生都能接受适合自己的教育，而不是只关注一部分学生，这体现了素质教育是面向全体学生的教育。A选项提高国民素质为根本宗旨强调素质教育对整个国民素质提升的重要性；C选项促进学生个性发展强调尊重学生的个性差异；D选项培养学生创新精神和实践能力为重点侧重于学生能力方面的培养。所以本题选B。

2.李老师在教学过程中，能够根据学生的不同特点和需求，制定个性化的教学计划。这体现了教师劳动的（）。

A.复杂性

B.创造性

C.长期性

D.示范性

答案：B。解析：教师劳动的创造性主要表现在因材施教、教学方法的不断更新、教育机智等方面。李老师根据学生不同特点和需求制定个性化教学计划，这是因材施教的体现，属于教师劳动创造性的范畴。A选项复杂性主要体现在教育目的全面性、教育任务多样性、劳动对象差异性等；C选项长期性指人才培养的周期比较长，教育的影响具有迟效性；D选项示范性强调教师的言行举止会成为学生学习的对象。所以本题选B。

3.某小学规定，教师因休产假不能工作的，其工资由学校扣除用作其他代课教师的代课费用。该学校的做法（）。

A.不合法，侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利

B.不合法，代课教师的工资应由学校自筹经费予以保障

C.合法，学校享有对教师实施奖励或处分的权利

D.合法，学校享有按照章程进行自主管理的权利

答案：A。解析：《中华人民共和国教师法》规定，教师享有按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。该学校扣除休产假教师的工资用作代课费用，侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利，所以做法不合法。B选项中代课教师工资的来源不能成为侵犯休产假教师权利的理由；C选项学校虽有对教师实施奖励或处分的权利，但这并不包括侵犯教师合法福利待遇；D选项学校自主管理也不能违反相关法律法规侵犯教师权利。所以本题选A。

4.小学生秦某在课间休息时玩手机，班主任李某以学校不准带手机为由没收其手机，一直没有归还。班主任李某的做法（）。

A.正确，教师有管理学生的权利

B.正确，教师有教育教学的职责

C.不正确，侵犯了学生的财产权

D.不正确，侵犯了学生的休息权

答案：C。解析：财产权是指具有物质财富内容，直接和经济利益相联系的民事权利。学生的手机属于学生的个人财产，班主任李某没收手机且一直不归还，侵犯了学生的财产权。A选项教师管理学生的权利不能以侵犯学生合法财产权为代价；B选项教育教学职责主要体现在对学生知识、品德等方面的教育，与没收手机不归还无关；D选项休息权与本题情况不符。所以本题选C。

5.11岁的小学生琳琳因信件被妈妈陈某私自拆阅感到不悦，可妈妈说这样做是为了关心她。陈某的做法（）。

A.合法，父母拥有监护未成年子女的权利

B.合法，父母具有教育未成年子女的责任

C.不合法，父母不得擅自拆阅孩子的信件

D.不合法，任何组织和个人不得拆阅未成年人信件

答案：C。解析：《中华人民共和国未成年人保护法》规定，对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。琳琳11岁属于限制民事行为能力人，妈妈私自拆阅她的信件不合法。D选项中表述“任何组织和个人不得拆阅未成年人信件”忽略了特殊情况。所以本题选C。

6.下列关于教师家访的做法，不恰当的是（）。

A.忌“指导”：对家教问题不要给家长提建议

B.忌“独白”：与家长交流不要唱“独角戏”

C.忌“教训”：不要居高临下地苛责教训家长

D.忌“揭短”：不要当着学生的面向家长告状

答案：A。解析：教师家访时，应该与家长积极沟通，给予家长关于家庭教育的合理建议，帮助家长更好地教育孩子。A选项中说对家教问题不要给家长提建议是不恰当的。B选项忌“独白”，与家长交流要互动，避免自己一人说；C选项忌“教训”，要尊重家长，平等交流；D选项忌“揭短”，保护学生的自尊心。所以本题选A。

7.下列选项中，不属于可以解聘教师的法定事由的是（）。

A.体罚学生，屡教不改的

B.侮辱学生，影响恶