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新教师岗前培训
《高等教育学》(2025)试卷
一、单项选择题(20题,每题1分,共20分)
1.不同学科领域的高等教育的构成状态称之为(B)。
A层次结构B科类结构C形式结构D能级结构
2.人力资本理论的奠基人是(A)
A舒尔茨B斯特鲁米林C沃尔什D丹尼森
3.一般认为高等教育入学人数和适龄人口相比,(C)时,属于大众高等教育阶段。
A15%B15%C15%-50%D50%
4.高等教育的目的可表述为:培养德、智、体全面发展的社会主义(D)。
A中级人地B中级专门人才C高级人才D高级专门人才
5.《中华人民共和国教师法》颁布的时间是(B)。
A1985年B1993年C1992年D1995年
6.“身教重于言教”说明了教师劳动特点的(C)。
A复杂性B简单性C示范性D创造性
7.选修制成型于(A)。
A美国B德国C英国D中国
8.我国最早采用班级授课制的学校是(D)。
A北洋水师学堂B京师大学堂C三江师范学堂D京师同文馆
9.教师劳动特点的(C)决定了教师必须具有高度的协作意识。
A复杂性B简单性C群体性D创造性
10.第一次提出“教学及科学相统一”原则的学者是(D)。
A布鲁纳B杜威C范海斯D洪堡
11.教育要适应人的发展的个别差异性,做到(C)。
A循序渐进B教学相长C因材施教D防微杜渐
12.中世纪大学主要围绕(A)四科来组织教育和教学活动,属于专业教育机构。
A文法医神B文理法农C法商工农D神哲理法
13.整个课堂教学的中心环节是(C)。
A备课B辅导答疑C上课D课后总结
14.受教育者在具备法定条件的教育机构中的学习经历称为(C)。
A学衔B学位C学历D学识
15.舒尔茨计算了美国1929-1957年间国民经济增长额,他认为,有(D)归因于教育。
A10%B15%C23%D33%
16.根据《中华人民共和国学位条例》规定,我国学位分为(A)。
A学士、硕士、博士三级B硕士、博士、博士后三级
C协士、学士、硕士三级D协士、学士、硕士、博士四级
17.高等教育对文化发展的促进作用主要表现在传承文化、改造文化和(D)。
A积累文化B统一文化C引领文化D改造文化
18.决定高等教育发展速度和规模的主要因素是(A)。
A经济B政治C文化D法律
19.最早确定高等学校服务社会职能的国家是(A)。
A美国B英国C法国D德国
20.班级授课制最主要的缺点是不利于(C)。
A扩大教学规模B发挥教师主导作用C教师因材施教D培养学生集体观念
二、判断题(10题,每题1分,共10分)
1.综合化是当代国际高等教育的发展趋势之一。(对)
2.在西方文明古国,博物馆和图书馆也是从事高等教育活动的重要场所。(对)
3.“文以载道”体现了科学性及思想性相统一的教学原则。(对)
4.教学有法,但无定法。(对)
5.学生知识掌握多了,能力便自然得到发展。(错)
6.科学研究的起点是发现并提出问题。(对)
7.教学方法仅仅是教师施教活动方式的总和。(错)
8.高校享有办学自主权和法人资格。(对)
9.教学是学生独立发现的一种活动。(错)
10.太学的建立标志着中国封建社会官立大学制度的确定。(对)
三、简答题(3题,每题8分,共24分)
1.简述教学组织形式的发展趋势
答题要点:
教学活动的小规模化;
教学活动的短学程化;
第三,教学活动场所的多样化。
2.简述现代高等学校的基本职能。
答题要点:
第一,培养高级专门人才;
第二,发展科学;
第三,直接为社会服务的职能。
3.当代国际高等教育发展趋势主要包括那些方面?
答题要点:
高等教育大众化;
高等教育国际化;
第三,高等教育多样化;
第四,高等教育综合化;
第五,高等教育私营化。
四、论述题(2题,每题13分,共26分)
1.试述高等学校管理原则。
答题要点:
第一,目标性原则。高等学校应根据社会需要和身躯实际情况,确定适宜一办学目标;高等学校的所有管理活动和环节,都要围绕着这一目标来进行,都要为实现这一目标而服务,以此目标为指导,协调处理好办学过程中各要素之间的关系,优化配置学校内外部的人力、物力和财力等资源,从而更好地履行人才培养、科学研究和社会服务等方面的职能。
第二,整体性原则。高等学校管理应以人才培养为中心,协调处理好
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