高中一年级化学《化学品的合理使用 第1课时》.pptxVIP

高一—人教版一化学—必修2—第八章;

1.能辩证地看待农药、化肥使用的利弊，及其对环境和社会的影响。

2.了解药物合成的一般思路和方法，认识化学在促进人类健康方面的重大贡献。;

乙烯;

化肥的合理使用

化肥的作用：提高农作物产量

缺乏N元素：叶片枯黄，植株矮小

缺乏P元素：叶片变深绿色甚至紫红色，生长缓慢

成熟期变晚，减产

缺乏K元素：叶片边缘变黄，茎秆软弱，易倒伏;

化肥的合理使用

硝酸铵过量使用

产量下降

土壤盐渍化

图片来自网络;

化肥的合理使用

使用时需要关注：

-作物的营养状况

-土壤的酸碱性

-化肥的性质

按需、适量、适当使用;

蚜虫

图片来自网络;

简单无机物：

波尔多液、石灰硫磺合剂等;

杀虫活性高

杀灭范围广

对人体的急性毒性低

生产难度很低

价格低廉;

滴滴涕的功与过

化学性质稳定—随食物链积累

急性毒性弱—慢性毒性导致害虫的天敌死亡抗药性

杀灭范围广导致大量益虫死亡

2001年，《关于持久性有机污染物的斯德哥尔摩公约》,停用滴滴涕!;

农药的合理使用

农药的作用：农药的危害：;

天然药物

同兴康

金银花颗粒

【功能主治】清热解毒。用于发热口渴，

咽喉肿痛，热疖疮疡，小儿胎毒。;

力高欣

盐酸二甲双胍缓释片

METFORMINHYDROCHLORIDESUSTANEDRELEASETABLETS

国药准字H2000164

病患者。本品可单驻用药，也可与频散影类或腺岛亲合用

HXYAYE

石家庄市华新药业有限责任公司;

OH

0、CH?;

水杨酸乙酰水杨酸

阿司匹林;

合理服用药物——治疗疾病、减少不适

过量用药、错误用药——副作用、更加不适;

国家：药品不良反应的报告、检测制度和相关法规

医生：考虑药物的特性(剂量、剂型、给药途径)、

患者的身体状况(年龄、性别、症状、心理、遗传)

患者：遵医嘱，不滥用药物;

滥用药物的危害

药物滥用会导致严重的危害：

安眠药——成瘾、记忆力衰退

镇静剂——睡眠异常、大脑受损

抗生素——细菌获得抗药性、药物作用减弱毒品——成瘾、精??异常，危害社会;

CH?

O

0

0.

0

CH?

OCOCH?CH?COOH

青蒿琥酯;

长效缓释药物

通过改变药物结构，如将有效成分与高分子结合，使有效成分缓慢释放，从而长时间释放药物。

-延长药效

-减少服药次数;

谢谢

广州教育;

高一—人教版一化学—必修2—第八章;

练习1.化肥和农药对农业的增产、增收起重要作用，但施用不

当也会给人类和环境带来危害。下列关于化肥或农药的施用描述不正确的是(A)

A.对于已结块的硝酸铵，敲击粉碎后施用

B.磷肥的大量施用可能造成水体富营养化

C.农药的施用可能破坏害虫与其天敌之间的生态平衡

D.家蚕吞食喷洒过农药的桑叶，可能引起中毒

广州教育;

练习2.下列对用药的说法正确的是(C)

A.根据自己需要，就可以在药店购买抗菌药物

B.俗话说“是药三分毒”,所以任何药品都有可能引起不良反应

C.处方药用药后出现不良反应，说明医生处方有问题

D.药品使用说明中列举的不良反应越少的药越好;

练习3.关于阿司匹林在临床上的应用，下列说法正确

的是(A)

A.阿司匹林有解热镇痛的作用

B.服用阿司匹林后出现胃肠道反应是中毒的表现，应

立即停药，并静脉注射NaHCO?溶液

C.阿司匹林是非处方药，可以长期服用

D.阿司匹林有冶疗癌症的功效;

练习4.下列关于药品的使用和作用的说法错误的是

A.OTC表示非处方药B

B.毒品就是有毒的药品

C.两千年前的《神农本草经》中就有麻黄能止

咳逆上气”的记载

D.麻黄碱是国际奥委会严格禁止使用的兴奋剂;谢谢