2025届广东省高三下学期“百日冲刺”联合学业质量监测历史试题（解析版）.docx

高级中学名校试题

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2025届广东省高三下学期“百日冲刺”联合学业质量监测

历史试题

注意事项：

1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。

2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡的相应位置。

3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题卷上无效。

4.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

5.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.《礼记·礼运》记述：“大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是为小康。”最能体现这一变化的是（）

A.新石器代替旧石器 B.分封制取代内外服

C.世袭制代替禅让制 D.郡县制取代分封制

【答案】C

【解析】据题干由“天下为公，选贤与能”到“大道既隐，天下为家”信息，并结合所学知识可以得出禹死子继，夏朝建立，打破了原始民主制下的禅让传统，世袭制代替了禅让制，C项正确；材料信息叙述的是政治现象，新石器代替旧石器是生产力发展的现象，与题干主旨不符，排除A项；分封制取代内外服是西周时期，与题干时间不符，排除B项；郡县制取代分封制是在秦朝，与题干时间不符，排除D项。故选C项。

2.汉武帝时期共发动了三次全面反击匈奴的大规模战争：河南战役，汉收复河南地；河西战役，匈奴退出河西走廊；漠北战役，匈奴北徙漠北。这三次大规模战争（）

A.彻底解决了匈奴扰边问题

B.有利于汉朝发展和各民族的友好关系

C.是汉朝由盛而衰的转折点

D.基本解除匈奴对西汉王朝的武力威胁

【答案】D

【解析】根据“河南战役，汉收复河南地；河西战役，匈奴退出河西走廊；漠北战役，匈奴北徙漠北”可知，通过这三次大规模的战争，汉朝逐渐从匈奴手里收复了失地，并且使匈奴逐渐北迁，说明这三次大规模的战争基本解除了匈奴对西汉王朝的武力威胁，D项正确；匈奴的北迁是基本解除了武力威胁，但并不能彻底解决扰边问题，排除A项；这三次战争并不是要发展和各民族的友好关系，排除B项；这三次战争是汉朝强盛的表现，并非由盛转衰的转折点，排除C项。故选D项。

3.北齐官修的《魏书》，仿《汉书》体例对西域史事单独列传，精确记录了西域诸国的地理方位及其与北魏都城、北魏西部军镇的距离，对诸国物产、风俗及其与北魏王朝的关系亦多有记录。这一现象出现的原因是（）

A.“华夷”界限的逐步固化 B.中原与西域的战事频繁

C.大一统观念的历史传承 D.两汉对西域的有效管理

【答案】C

【解析】根据材料可知，《魏书·西域传》通过精确记录西域诸国的地理方位、物产、风俗以及与北魏王朝的关系，塑造了北魏作为大一统王朝的形象，加之对《汉书》体例的模仿、独立成传的书写设置，凸显了对西域的政治关注和疆域认同，亦是对汉王朝经营西域这一历史记忆的传承，由此可见，该现象出现的原因是大一统观念的历史传承，C项正确；从材料信息无法看出《魏书》对西域民族的价值评判，华夷界限的固化也与这一时期民族交融的时代主题相悖，排除A项；北魏时期虽然存在与西域的军事互动，但材料无法得出“战事频繁”的结论，排除B项；西汉设立西域都护府加强对西域地区的管理，东汉设立西域长史府加强对西域的管理，但无法说明北魏与西域的关系，排除D项。故选C项。

4.隋朝大运河首次南北贯通，沟通五大水系，“运漕商旅，往来不绝”，“自是天下利于转输”。由此可知，大运河的开通（）

A.有利于隋朝的长治久安 B.促使经济重心完成南移

C.结束了南北长期分裂局面 D.促进南北经济文化交流

【答案】D

【解析】根据材料“隋朝大运河首次南北贯通，沟通五大水系，‘运漕商旅，往来不绝’，‘自是天下利于转输’”可知，大运河的开通使得南北交通更加便利，运输物资和商旅往来频繁，物资的运输促进了南北经济交流，而商旅的往来也带动了文化的传播与交流，D项正确；隋朝由于隋炀帝的暴政等多种原因，在大运河开通后不久就灭亡了，并没有因为大运河的开通而长治久安，排除A项；经济重心完成南移是在南宋时期，隋朝大运河开通后，虽然促进了南方经济的发展，但在当时并没有使经济重心完成南移，排除B项；结束南北长期分裂局面的是隋朝统一全国的战争，589年隋灭陈，完成统一，而不是大运河的开通，排除C项。故选D项。

5.元朝时，政府开办众多官办学校，方便蒙古人和色目人学习汉文化及入仕为官；同时以经义取士取代辞赋取士，确立了理学在科举考试中的正统地位。科举也越来越成为书院教育的风向标。元代科举制（）

A.有利于中华文化的传承发展 B.推动了书院教育转向官学化

C.有效提升官僚队伍整体