2025西藏藏医药大学教师招聘考试试题.docxVIP

收集版

—

—PAGE1—

收集整理，仅供参考

2025西藏藏医药大学教师招聘考试试题

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题

1.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究，集中力量技术先进优势学科外，还需要大力促进（）

A.人文学科研究

B.跨学科研究

C.应用学科研究

D.社会学科研究

【答案】：B

2.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（）。

A.主观学业第一，客观爱情至上

B.“爱人只有一个，情人可以多个”

C.“不求天长地久，但求曾经拥有”

D.“儿女情长，英雄气短”

【答案】：C

3.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度，主要指高等教育管理体制，总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于（）。

A.中央集权型

B.集权与分权结合型

C.地方分权型

D.自由型

【答案】：A

4.由于高等学校培养人才的基本单位是专业，所以，高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为（）。

A.课程培养目标

B.学院培养目标

C.学科培养目标

D.专业培养目标

【答案】：D

5.高等学校的核心职能是（）。

A.社会服务

B.文化传承

C.教学研究

D.科学研究

【答案】：D

6.尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的（）。

A.多元化

B.差异性

C.可变性

D.历史继承性

【答案】：D

7.下列选项中，不属于高校教师成长与发展外部途径的是（）。

A.职中训练

B.微格教学

C.团队合作

D.岗前培训

【答案】：B

8.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的（）”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。

A.人类工程师

B.专业人员

C.技术人员

D.工作人员

【答案】：B

9.教师实现人生价值的根本途径是（）。

A.教书育人

B.爱国守法

C.为人师表

D.爱岗敬业

【答案】：A

10.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法。这体现了他们在以下哪种思维方面的发展和不断成熟？（）

A.形式逻辑思维

B.抽象逻辑思维

C.创造性思维

D.辩证逻辑思维

【答案】：D

11.大学生心理咨询的主要内容包括（）

A.精神疾病与发展咨询

B.择业与发展咨询

C.学业与发展咨询

D.心理健康与发展咨询

【答案】：BCD

12.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是（）

A.享受培训补贴

B.可以缓缴营业税

C.免收有关行政事业性收费

D.小额担保贷款和贴息支持

【答案】：B

13.在社会不同发展阶段，教师道德除了反映一般规律的共同要求外，也有一个逐步提高的过程，这反映了（）。

A.教师道德的层次性

B.道德的理想性

C.教师道德的社会性

D.道德的超前性

【答案】：A

14.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是（）

A.市场

B.高校

C.政府

D.政府和高校

【答案】：A

15.对我国师德教育的内容认识正确的是（）。

A.理想信念是师德教育的支柱，以人为本是师德教育的任务

B.改革创新是师德教育的理念，严谨治学是师德教育的源泉

C.规章制度是师德教育的保障，传统美德是师德教育的核心

D.公民道德是师德教育的底线，为人师表是师德教育的准则

【答案】：D

16.问题是给定信息和要到的目标之间有某些障碍需要客服的（）。

A.既定疑问

B.思维起点

C.刺激情境

D.思维状态

【答案】：C

17.以下哪种学习动机属于内部动机（）。

A.学而优则仕

B.书中自由颜如玉，书中自有黄金屋

C.万般皆下品，唯有读书高

D.读书可以怡情

【答案】：D

18.青年期的思维发展特点属于（）。

A.具体运算阶段

B.形式运算阶段

C.前运算阶段

D.感知运动阶段

【答案】：B

19.个体从一个思维起点出发，沿着不同方向，顺应多个角度，提出多种设想，寻找多种途径，解决具体问题。这种创造性思维方法是（）。

A.头脑风暴法

B.集体研究法

C.培养恒心法

D.发散思维法

【答案】：D

20.为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（）。

A.复述策略

B.生成技术

C.精细加工策略

D.组织策略

【答案】：A

21.大学生职业辅导的首要任务是（）。

A.帮助学生了解自我

B.求职技巧指导

C.帮助学生了解职场

D.帮助学生发展健全的职业自我概念

【答案】：A

22.艾森克在因素分