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****练习22.设S1={1,2,…,8,9},S2={2,4,6,8}S3={1,3,5,7,9}S4={3,4,5}S5={3,5}确定在以下条件下X是否与S1,…,S5中某个集合相等?如果是,又与哪个集合相等?(1)若X?S5=?(2)若X?S4但X?S2=?(3)若X?S1且X?S3(4)若X?S3=?(5)若X?S3且X?S1*第31页,共41页,星期日,2025年,2月5日解答解(1)和S5不交的子集不含有3和5,因此X=S2.(2)S4的子集只能是S4和S5.由于与S2不交,不能含有偶数,因此X=S5.(3)S1,S2,S3,S4和S5都是S1的子集,不包含在S3的子集含有偶数,因此X=S1,S2或S4.(4)X?S3=?意味着X是S3的子集,因此X=S3或S5.(5)由于S3是S1的子集,因此这样的X不存在.*第32页,共41页,星期日,2025年,2月5日练习33.一个班50个学生,在第一次考试中有26人得5分,在第二次考试中有21人得5分.如果两次考试中都没有得5分的有17人,那么两次考试都得5分的有多少人?求解方法一:文氏图填图法第一次得5分学生:集合A第二次得5分学生:集合B全班学生:全集E(26?x)+x+(21?x)+17=50x=14.AB26?x21?xx17文氏图*第33页,共41页,星期日,2025年,2月5日求解方法二:使用包含排斥原理.A、B和全集E设定同上.那么有|E|=50,|A|=26,|B|=21根据包含排斥原理有代入得:?*第34页,共41页,星期日,2025年,2月5日练习44.判断以下命题的真假,并说明理由.(1)A?B=A?B=?(2)A?(B?C)=(A?B)?(A?C)(3)A?A=A(4)如果A?B=B,则A=E.(5)A={x}?x,则x?A且x?A.*第35页,共41页,星期日,2025年,2月5日解题思路先将等式化简或恒等变形.查找集合运算的相关的算律,如果与算律相符,结果为真.注意以下两个重要的充要条件A?B=A?A?B=?A?B=??A?B?A?B=B?A?B=A如果与条件相符,则命题为真.如果不符合算律,也不符合上述条件,可以用文氏图表示集合,看看命题是否成立.如果成立,再给出证明.试着举出反例,证明命题为假.*第36页,共41页,星期日,2025年,2月5日解答解(1)B=?是A?B=A的充分条件,但不是必要条件.当B不空但是与A不交时也有A?B=A.(2)这是DM律,命题为真.(3)不符合算律,反例如下:A={1},A?A=?,但是A??.(4)命题不为真.A?B=B的充分必要条件是B?A,不是A=E.(5)命题为真,因为x既是A的元素,也是A的子集*第37页,共41页,星期日,2025年,2月5日练习55.证明A?B=A?C?A?B=A?C?B=C解题思路分析命题:含有3个命题:A?B=A?C,A?B=A?C,B=C①②③证明要求前提:命题①和②结论:命题③证明方法:恒等式代入反证法利用已知等式通过运算得到新的等式*第38页,共41页,星期日,2025年,2月5日解答方法一:恒等变形法B=B?(B?A)=B?(A?B)=B?(A?C)=(B?A)?(B?C)=(A?C)?(B?C)=
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