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专题02数轴中的动点问题的七种考法
目录
TOC\o1-3\h\z\u解题知识必备 1
压轴题型讲练 1
类型一、利用分类讨论求数轴上单个动点问题 1
类型二、数轴上单个动点规律探究问题 3
类型三、数轴上的动点中求定值问题 4
类型四、数轴上双动点恒速运动问题 8
类型五、数轴上双动点变速运动问题 12
类型六、数轴上多动点恒速运动问题 16
类型七、数轴上中动点新定义型问题 20
压轴能力测评(10题) 25
解题知识必备
数轴
(1)概念:规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。
三要素:原点、正方向、单位长度
(2)对应关系:数轴上的点和有理数是一一对应的。
比较大小:在数轴上,右边的数总比左边的数大。
(3)应用求两点之间的距离:两点在原点的同侧作减法,在原点的两侧作加法。
(注意不带“+”“—”号)
压轴题型讲练
类型一、利用分类讨论求数轴上单个动点问题
例题:(23-24七年级上·安徽马鞍山·期中)点A为数轴上表示的一个动点,当点A沿数轴移动5个单位长度到时,点所表示的数是.
【变式训练】
1.(23-24六年级下·黑龙江哈尔滨·期中)如图,在数轴上,点表示的数是,点表示的数为,点是数轴上的动点.点沿数轴的负方向运动,在运动过程中,当点到点的距离与点到点的距离比是时,点表示的数是.
??
2.(22-23七年级上·江西南昌·期中)数轴上的三个点,若其中一个点与其它两个点的距离相等,则称该点是其它两个点的“中点”,这三点满足“中点关系”.已知点,表示的数分别为,2,点为数轴上一动点.若,,三点满足“中点关系”时,则点表示的数为
类型二、数轴上单个动点规律探究问题
例题:(23-24七年级上·河南开封·期中)如果数轴上有一点从原点出发,先向左移动2个单位长度,再向右移动1个单位长度;将这一过程共重复2023次后停下,最后点表示的数是.
【变式训练】
1.(22-23七年级上·江苏连云港·期中)如图所示,将圆的周长分为4个单位长度,在圆的4等分点处标上数字0,1,2,3,先让圆周上数字0所对应的点与数轴上的数1所对应的点重合,再让圆沿着数轴按逆时针方向滚动,那么数轴上的数将与圆周上的数字重合.
??
2.(22-23七年级下·重庆渝北·阶段练习)等边在数轴上的位置如图所示,点A、C对应的数分别为0和,若绕顶点按顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点B所对应的数为1,则连续翻转次后,点B对应的数是.
??
3.一只跳蚤在数轴上从原点开始,第次向右跳个单位长度,第次向左跳个单位长度,第次向右跳个单位长度,第次向左跳个单位长度,…依此规律跳下去,当它跳第次落下时,落点处离原点的距离是个单位长度.
类型三、数轴上的动点中求定值问题
例题:点在数轴上对应的数分别为,且满足.
(1)如图,求线段的长;
(2)若点C在数轴上对应的数为x,且x是方程的根,在数轴上是否存在点P使,若存在,求出点P对应的数,若不存在,说明理由;
(3)如图,点P在B点右侧,的中点为为靠近于B点的四等分点,当P在B的右侧运动时,有两个结论:①的值不变;②的值不变,其中只有一个结论正确,请判断正确的结论,并求出其值.
【变式训练】
1.(23-24七年级上·陕西宝鸡·期末)如图,数轴的原点为O,点A、点B表示的有理数分别为a,b,,且,请根据题意回答下列问题:
(1)______,______.
(2)若点A以每秒1个单位长度的速度往左运动,同时,点O和点B分别以每秒2个单位长度和4个单位长度的速度向右运动,设运动时间为t,
①用含t的式子表示t秒后线段,的长度(点O不再是原点);
②在运动过程中,的值是否变化?如果变化,请说明理由,如果不变,请求出这个定值.
2.如图,一个点从数轴上的原点开始,先向左移动到达A点,再向右移动到达B点,然后再向右移动到达C点,数轴上一个单位长度表示.
(1)请你在数轴上表示出A,B,C三点的位置;
(2)把点C到点A的距离记为,则_______.
(3)若点A沿数轴以每秒匀速向右运动,经过多少秒后点A到点C的距离为?
(4)若点A以每秒的速度匀速向左移动,同时点B、点C分别以每秒、的速度匀速向右移动.设移动时间为t秒,试探索:的值是否会随着t的变化而改变?若变化,请说明理由,若无变化,请直接写出的值.
类型四、数轴上双动点恒速运动问题
例题:已知数轴上有A,B两点,分别表示的数为,8,点P,Q分别从A,B同时出发,点P以每秒5个单位长度的速度
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