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初中物理
连接串联电路和并联电路
模块一思维导图构建知识体系
模块二基础知识全梳理(吃透教材)
模块三教材习题解析
模块四核心考点精准练(8道题)
模块五小试牛刀过关测(9道题)
1.会看会画简单的电路图。
2.知道什么是串联电路和并联电路。
3.会连接简单的串联电路和并联电路。
4.通过实验探究串、并联电路的区别,并通过实验培养学生的观察能力和科学探究能力。
■知识点一:串联电路
1.定义:把用电器逐个顺次连接起来的电路。
2.特点:
(1)电流路径:只有1条路径,无干路、支路之分。
(2)用电器是否相互影响:相互影响。
(3)开关作用:开关控制整个电路,位置改变,作用不变。
3.局部短路对电路影响:
“谁被短路,谁不工作。其它用电器仍然工作”
4.生活应用:
(1)手电筒中,多节电池串联。
(2)开关和它控制的电灯串联。
(3)节日小彩灯串是串联。
马路上的路灯,同时亮,又同时灭,那么路灯是怎么连接的呢?为什么?
当一盏路灯不亮了,其他路灯仍然会亮,说明路灯不是串联的。
■知识点二:并联电路
1.定义:
把用电器并列连接起来的电路。
2.特点:
(1)电流路径:有多条路径,有干路、支路之分。
(2)用电器是否相互影响:互相不影响。
(3)开关作用:
干路开关控制整个电路,支路开关只控制各个支路用电器。
3.局部短路对电路影响:
“无论哪个用电器被短路,都会发生电源短路,烧坏电源和导线。
4.生活应用:
(1)家庭电路中各个用电器并联。
(2)街上路灯是并联。
家中的电灯、插座、电视等是如何连接的?
当一个用电器在工作时,其余用电器可以工作,也可以不工作,说明各个用电器分别连接在不同的支路中,所以家中的用电器是并联的。
■知识点三:串联电路和并联电路区别
特点
串联电路
并联电路
电路
连接特点
逐个顺次
并列连接
电流路径
只有1条
有多条路径
工作特点
互相影响
互不影响
开关作用
控制整个电路,
与位置无关
干路开关控制整个电路,
支路开关控制所在支路
短路影响
“谁被短路,谁不工作。其它用电器仍然工作
全电路都短路,烧毁电源
生活应用
小彩灯串
街上路灯
教室里各盏灯是如何连接的?
当一盏路灯不亮了,其它的灯依然会亮,说明各盏灯是并联的。
教材原题(P71)
1.用一个开关同时控制两盏电灯,两盏灯可连成________电路,也可连成________电路;要用两个开关分别控制两盏电灯,两个开关应分别与两盏灯组成________电路后,再组成________电路,这时电路中的电流应有_____条通路,才能互不影响。
【答案】处理;并联;串联;并联;2。
【解析】略。
2.用笔画线表示导线,将图14-24(a)所示电路元件连接成串联电路,将图14-24(b)所示的两盏灯连接成并联电路,要求开关控制两盏灯发光。
【答案】a.出个顺次连接,先后顺序不强调,只要是串联电路就可以。
b.两个小灯泡各一条支路,电源和开关在干路上,顺序不强调。
【解析】略。
3.家庭的卫生间一般都要安装照明灯和换气扇。使用时,有时需要各自独立工作,有时需要同时工作,如图14-25所示的电路中,符合上述要求的是()。
【答案】D。
【解析】当两开关同时闭合,电灯和电动机同时工作,只闭合S1,电灯单独工作,只闭合S2,电动机单独工作,故D符合题意;
故选D。
4.图14-26所示是一把既能吹冷风又能吹热风的电吹风的简化电路,图中A是电热丝,B是吹风机。将插头插入插座,若只闭合开关S1,电吹风吹出的是_____风;若将开关Sl、S2都闭合,电吹风吹出的是_____风。(均选填“热”或“冷”)
【答案】冷;热。
【解析】只闭合开关S1,只有电动机工作,电吹风吹出的是冷风;若将开关Sl、S2都闭合,电动机和电热丝并联,都工作,电吹风吹出的是热风。
5.在家长的指导下,观察节日时用的小彩灯(图14-27)。看看小彩灯是怎样连接的?
【答案】串联。
【解析】略。
1.(2023·山东潍坊)如图所示为一款吊扇灯,闭合总开关后,风扇和灯可各自独立工作。下列设计的电路图中,跟该吊扇灯功能吻合且符合实际的是(????)
??
A.?? B.??
C.?? D.??
【答案】D
【解析】吊扇灯的电灯与风扇相互不影响,能独立工作,故应使电灯与风扇并联,同时几个灯泡相互并联,且灯泡与风扇的支路各有一个开关控制。
故选D。
2.(2023·湖南长沙)“浴霸”里的电加热器和换气扇能独立工作互不干扰,符合上述要求的电路是()
A.?? B.??
C.?? D.??
【答案】A
【解析】由题意可知,“浴霸”里的电加热器和换气扇能独立工作互不干扰
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