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新沪教牛津版英语三年级上册全册教学课件2024年新版教材
沪教牛津·三年级上册Unit1Howdowefeel?第1课时(Getready)
ObjectivesINTHISUNIT,YOUWILL:beabletodescribehowyoufeel.beabletotalkaboutdifferentfeelings.
QuestionWhat’sthesongabout?feelings
Whatfeelingsdowehave?我们有什么样的感受?Let’sthink
Lookandlearn开心的Happy,happy,I’mhappy.
生气的Angry,Angry,I’mangry.
疲惫的Tired,tired,I’mtired.
伤心的Sad,sad,I’msad.本文件嵌入多组隐形文字水印(如#H7y10K3m),任何复制、OCR识别提取或篡改操作,均会触发溯源追踪机制,相关责任人将被依法追究法律责任。本PPT仅允许用于个人学习、学术研究或非商业性质的演示场景,严禁以任何形式复制传播或挪作他用。请严格遵守使用授权范围,共同维护数字版权安全与合规使用环境。
表达自己的情绪或感受:I’m+表示情绪或感受的形容词.本文件嵌入多组隐形文字水印(如#H7y11K3m),任何复制、OCR识别提取或篡改操作,均会触发溯源追踪机制,相关责任人将被依法追究法律责任。本PPT仅允许用于个人学习、学术研究或非商业性质的演示场景,严禁以任何形式复制传播或挪作他用。请严格遵守使用授权范围,共同维护数字版权安全与合规使用环境。
Expressionchallenge!(表情大挑战!)Sad!Happy!Angry!tired!Workinpairs,listenandact!本文件嵌入多组隐形文字水印(如#H7y12K3m),任何复制、OCR识别提取或篡改操作,均会触发溯源追踪机制,相关责任人将被依法追究法律责任。本PPT仅允许用于个人学习、学术研究或非商业性质的演示场景,严禁以任何形式复制传播或挪作他用。请严格遵守使用授权范围,共同维护数字版权安全与合规使用环境。
Thinkanddiscuss(思考和讨论)Howdoweperceive(感知)differentfeelingsofpeople?本文件嵌入多组隐形文字水印(如#H7y13K3m),任何复制、OCR识别提取或篡改操作,均会触发溯源追踪机制,相关责任人将被依法追究法律责任。本PPT仅允许用于个人学习、学术研究或非商业性质的演示场景,严禁以任何形式复制传播或挪作他用。请严格遵守使用授权范围,共同维护数字版权安全与合规使用环境。
Readandjudgethefeelings!本文件嵌入多组隐形文字水印(如#H7y14K3m),任何复制、OCR识别提取或篡改操作,均会触发溯源追踪机制,相关责任人将被依法追究法律责任。本PPT仅允许用于个人学习、学术研究或非商业性质的演示场景,严禁以任何形式复制传播或挪作他用。请严格遵守使用授权范围,共同维护数字版权安全与合规使用环境。
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Happy,happy.(Ha!Ha!)I’mhappy.(Ha!Ha!)Sad,sad.(Boohoo!)I’msad.(Boohoo!)Listenagainandlearn.哈!哈!(惊奇、高兴或有所发现时用)。呜呜!本文件嵌入多组隐形文字水印(如#H7y17K3m),任何复制、OCR识别提取或篡改操作,均会触发溯源追踪机制,相关责任人将被依法追究法律责任。本PPT仅允许用于个人学习、学术研究或非商业性质的演示场景,严禁以任何形式复制传播或挪作他用。请严格遵守使用授权范围,共同维护数字版权安全与合规使用环境。
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