2025河南经贸职业学院教师招聘考试试题.docx

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2025河南经贸职业学院教师招聘考试试题

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题

1.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的（）

A.广阔性

B.实体性

C.合作性

D.专业性

【答案】：B

2.制定高校教学计划的前提与依据是（）。

A.教育政策

B.学生的发展需求

C.人才供给

D.培养目标

【答案】：D

3.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。

A.实验法

B.练习法

C.演示法

D.参观法

【答案】：C

4.高等教育的负向功能的基本特征不包括（）。

A.延迟性

B.自由性

C.难以消除性

D.可减低性

【答案】：B

5.高校教师的学术权力要求学术自治和（）。

A.学生自治

B.基层自治

C.学校自治

D.学术自由

【答案】：B

6.大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效

A.沟通能力

B.教学能力

C.组织管理能力

D.研究能力

【答案】：C

7.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。

A.理论联系实际

B.与时俱进

C.严谨治学

D.实事求是

【答案】：C

8.大学生在运用知识解决问题的过程中，能够迅速、灵活地提取信息，反映了其良好的（）。

A.思维特征

B.年龄特征

C.感知觉特征

D.记忆特征

【答案】：D

9.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为（）。

A.教育威信

B.教育机智

C.教育创新

D.教育管理

【答案】：B

10.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于（）。

A.以社交活动为中心的自我探究

B.以学习成才为中心的自我探究

C.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索

D.以自我的社会价值为中心的探究

【答案】：C

11.家庭经济困难学生考入大学，可通过学校的什么渠道按时报到。（）。

A.学费减免

B.助学贷款

C.绿色通道

D.奖助学金

【答案】：C

12.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为（）

A.思维具有一定的创造性

B.思维的独立性增强

C.辩证思维成熟

D.思维的抽象性明显增强

E.自我意识强烈

【答案】：ABD

13.今后的一段时间，我国研究生教育应坚持以（）为原则，分层办学、有序发展，形成合理的研究生教育层次结构和类型结构。

A.分类指导

B.整体规划

C.微观指导

D.宏观指导

【答案】：A

14.一个人所表现出的要求与他人建立感情联系，如交朋友，这是马斯洛需要层次理论中的（）。

A.安全需要

B.归属和爱的需要

C.尊重的需要

D.自我实现的需要

【答案】：B

15.个性心理特征是人们在长期的认知、情绪情感和意志活动中形成的稳固而经常出现的心理特征，主要包括（）方面。

A.能力、情感和气质

B.能力、情绪和意志

C.智力，情感和意识

D.能力、气质和性格

【答案】：D

16.在教师个人道德修养上，提出反省、知耻、改过等重要方法的思想家是（）。

A.荀子

B.韩愈

C.董仲舒

D.孟子

【答案】：D

17.孔夫子所说的的“其身正，不令而行，其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）

A.对学生下命令一定要正确

B.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好

C.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响

D.走路身体一定要端正

【答案】：C

18.对于大学生嫉妒这一人格缺陷，以下处理不当的是（）。

A.培养豁达心态

B.可适当采用“酸葡萄”“甜柠檬”等心理效应进行心理调试

C.发掘自身潜能

D.自怨自艾

【答案】：D

19.教育的根本任务是

A.传授知识

B.照顾学生

C.培养技能

D.立德树人

【答案】：D

20.看书时，用红色笔画出重点，以便于阅读，这利用的是知觉的（）

A.选择性

B.理解性

C.整体性

D.恒常性

【答案】：A

21.对创造性和智商的关系，以下描述不正确的是（）。

A.高智商者的创造性可高可低

B.低创造性者的智商一定低

C.高智商是高创造性的必要条件但非充分条件

D.低智商者的创造性一定低

【答案】：B

22.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的（

A.正常功能

B.隐性功能

C.