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江苏省泰州市2023年中考道德与法治试卷

阅卷人

一、单项选择题（本大题共20小题，共20.0分）

得分

1．“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”的雷锋，“用自己的力量为他人、为国家、为社会作出贡献”的黄文秀……他们之所以被铭记，是因为他们拥有共同的品质（）

A．见义勇为 B．扶危济困 C．无私奉献 D．爱好和平

2．学校阅览室挂着两个横幅，分别是

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

读书有三到，谓心到、眼到、口到。

这旨在提醒我们（）

A．阅读是件苦差事，舍得吃苦方能成功

B．前人的阅读方法最好，必须严格遵循

C．阅读环境非常重要，一定要去阅览室

D．阅读不仅需要勤奋，还需要注重方法

3．下列哪种做法有利于完善自我，做更好的自己（）

A．为体现谦虚品质，尽量不在群体活动中展示才华

B．为维护良好形象，尽可能掩盖自己的短处和不足

C．为保持竞争优势，不向同桌透露自己的学习方法

D．为表达拳拳爱心，匿名向社会公益组织捐献财物

4．小军父母为了解他学习时的状况，准备把小军书房的一面墙改成玻璃墙，他非常反感。针对小军的苦恼，你的建议是（）

A．集中精力学习，消除不良情绪 B．积极有效沟通，寻求最佳方案

C．体谅父母用意，听从父母安排 D．坚持自主独立，逼迫父母改变

5．唐某等三人非法捕捞青海湖裸鲤，情节严重，被人民法院依法判令刑事附带承担生态修复费用，并组织增殖放流。此案件说明（）

①法律保护生态文明

②行政违法行为都要受行政制裁

③法律禁止捕捞行为

④法律是由国家强制力保证实施

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

6．日前，泰州市大数据管理局联合团市委共同建立“梦想小屋”，帮助贫困家庭孩子解决成长和学习中的困难问题。这一做法（）

①增强了人民群众的获得感

②促进了未成年人健康成长

③满足了贫困学生上学需要

④解决了贫困家庭经济负担

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

7．细微之处见精神。集体里的一些“琐事”，及对“琐事”的评价往往折射出该集体的精神风貌。下列材料能反映班集体精神风貌最佳的选项是（）

选项

琐事

点评

①

同学抄作业，大家心照不宣保守“秘密”。

配合默契

②

班级组织集体活动，部分同学踊跃参加。

爱出风头

③

“团队”同学被“欺负”，其他同学一拥而上。

团结友爱

④

延时课上，同学们轮流展示自己的学习成果。

互帮互助

A．① B．② C．③ D．④

8．某公司负责人参加政府采购活动时，发现少了一份材料，工作人员递上一份承诺书：“您的企业信用良好，只要在上面签字，就可以办理审批”。这说明诚信是（）

A．道德规范和品质 B．企业的无形资产

C．民法的一项原则 D．个人的价值准则

9．生活中有这样的同学：经常旷课、辱骂他人、故意损毁财物，甚至打架，受到批评不以为然。如任其发展，后果不堪设想。因此，我们必须这样引导他们（）

A．珍惜美好生活，自觉行使权利 B．增强守法观念，杜绝不良行为

C．善于运用法律，维护合法权益 D．遇到不法侵害，及时依法求助

10．2023年5月至12月，教育部举办第八届全国学生“学宪法讲宪法”系列活动，要求有条件的地方将法治实践教育纳入中小学课后服务范围。这样的规定可以（）

A．保证学生守法 B．提升法治素养

C．杜绝学生违法 D．培养高雅情趣

11．下列选项最能体现如图表意的是（）

?

A．土耳其连续地震，中国民间公益救援队及时救援

B．美国“拱火”俄乌冲突，使欧洲经济遭受沉重打击

C．为庆祝儿童节，“中非携手暖童心”活动在非举行

D．苏丹局势突变后，我国强势撤离在苏的中国公民

12．选择“佛系”，就无法攀登事业的高峰；选择“躺平”，就难以领略极致的风光。作为新时代青年，我们应该（）

A．自强不息，厚德载物 B．人生几何，对酒当歌

C．淡泊明志，孤芳自赏 D．崇德向善，明哲保身

13．十四届全国人大一次会议2023年3月5日在北京开幕，近3000名代表肩负人民重托出席盛会，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。这体现了（）

①人民代表大会产生其他国家机关

②法律保障人民当家作主

③人民代表代表人民行使国家权力

④国家权力属于人民代表

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

2023年5月17日-19日，十四届全国人大常委会召开立法规划编制工作座谈会，会议指出，要持续深入推进立法规划编制工作，保证党的领导全面、系统、整体地落实到立法工作各方面全过程。据此回答问题。

14．“保证党的领导全面、系统、整体地落实到立法工作各方面全过程”，这体现了中国共产党（）

A．保证执法 B．带头守法 C．支持司法 D．领导立法

15．立法规划编制有利于（）

①建设中国特色社会主义法治体系

②实现全面依法治国总目标

③扩大全国人大常委会的立法权力