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浙江省台州市临海市2023-2024学年一年级下学期语文期末学业水平测试卷
阅卷人
一、小朋友们,今天,我们要到学校图书馆开展阅读活动,一起进入美妙的阅读世界。活动一:我会读通知;(22分)
得分
认真阅读活动通知,完成小题。
通知
请一(1)班的同学们于6月5日下午第一节课到学校图书馆上阅读课。
①②③④
学校图书馆
⑤
2024年6月6日
⑥
1.认真读通知,完成练习。(填序号)
时间:
地点:
事情:
参加人:
通知人:
通知时间:
2.“图书馆”的“图”笔顺规则是(填序号)
①先内后外再封口②先外后内再封口
3.“请”是结构的字,用音序查字法,要先查大写字母,再查音节,再查音节,组词、。
4.“请、课、读”的偏旁都是,这个偏旁的字和有关,含有这个偏旁的字还有:、、。
5.“口”旁的字大多和有关,“扌”旁的字大多和有关,“足”字旁的字大多和有关。
阅卷人
二、活动二:进入图书馆(40分)
得分
老师带我们进馆参观,根据要求完成小题。
进馆须知
⑴在图书馆,不yào大shēng谈xiào,不在室内pǎo跳dǎ闹,保持安静。
⑵做dàoài护书籍,轻拿轻fàngkàn完后,归还原处。
⑶不能带零食进图书馆,比如miànbāo和牛奶等。
6.请认真阅读进馆须知,把上面进馆须知中带拼音的字写完整。
7.请写出须知中加点字的反义词。(不会写的字用拼音代替)
内———
轻———
后———
请你仿照例子,写一写。
8.例:静——安安静静——安安静静的图书馆
————
9.例:(认真)地读地看地讲
10.例:要是每天都能来图书馆看书,那就太好了。
要是……就……
11.例:在图书馆,我们可以看自己喜欢的书,也可以看同学推荐的书。
可以……也可以……
进入馆内,我看到墙上贴着一些标语:
12.读万卷书,;
13.读书百遍,;
14.人不学,;
15.你想找一本《丁丁历险记》,可是不知道在哪里,就找图书馆管理员帮忙,你会怎么说?()(填序号)
A.喂,《丁丁历险记》在哪里?
B.老师,您好!请您帮我找一找《丁丁历险记》这本书,好吗?
16.请给下面这段话加上标点符号,并用“/”划去错误的读音和汉字。
来到图书馆,我高兴(级极)了。这里的房间(jiànjiān)可真大□比一个(蓝篮)球场还要大!咦图书馆里怎么还长着一(颗棵)大树呢□大树伸出枝条,好(像象)在向我们打招呼呢□
阅卷人
三、活动三:师生阅读日记(18分)
得分
老师给我们读了《金龟子的日记》,根据要求完成小题。
7月11日
因为昨天的飞行课,我很伤心,唱了一整天的歌。蝈蝈儿说:“飞不高应该哭,而不是唱歌。”可是我一伤心就想唱歌,我的腹部最后一节一伸一缩,和“鞘翅的后翼摩擦,歌声就飘出来了。歌声很难听,只有蜗牛喜欢,因为他压根儿就没有翅膀。我的歌声代表了蜗牛破碎的心。
7月12日
独角仙老师训练我们野外生存的本领。他说:“乌鸦来了!”蝴蝶立刻假装“成树叶飘落到地上,但她只得了五十分,因为她不怎么像树叶。我背着地,脚朝天地装死,因为乌鸦不吃死虫子,我得了一百分。
17.日记中的“我”是()(填序号)
A.蝴蝶 B.蜗牛 C.金龟子
18.下面两幅图分别是哪一天的日记?请根据日记内容把日期写正确。
月日
月日
19.文中的加点字“蝈”是形声字,根据偏旁“虫”,我猜这个字的意思可能和有关,根据“国”,再结合插图和生活经验,我猜这个字的读音是。
20.“我”是怎么唱歌的,用横线在文中划出来。
21.乌鸦飞来时,“我”会怎么逃生呢?()(填序号)
A.假装成树叶
B.背着地、脚朝天地装死
C.假装成石头
22.“我
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