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浙江省杭州市拱墅区2023-2024学年六年级下学期语文期末试卷

阅卷人

一、积累与运用(27分)

得分

1．试着提高书写速度，把这段毕业赠言写下来。

2．根据拼音写词语，抒写毕业纪念册“卷首语”。

童年所教会我们的rèqíng、善良、làngmàn、正直与诚实，比人生任何一个时期都要丰盛，如同春日里的阳光，míngmèi而热烈，能融化yōushāng与烦恼，赶走kǒngjù与怯懦。所以，亲爱的你，千万别开始嘲笑自己的“天真”，别开始为自己的“yòuzhì”而悄悄脸红。

3．根据“卷首语”内容，填空。

“……比人生任何一个时期都要丰盛”的“盛”用部首查字法可以查部，“盛”的字义应该是第种。(①兴旺；②炽烈；③丰富，华美；④热烈，大规模的；⑤深厚；⑥姓)

4．下面四组词语书写全部正确的一项是()。

A．觉察资格蟋蟀蜡八粥五湖四海

B．坚硬清翠吻合匪徒万象更新

C．残暴系统防御倾覆焉知非福

D．骆驼惊惶剥削沉郁不可思异

5．下面四组词句中，带点字意思相同的一项是()。

A．虽与之俱学/声泪俱下

B．温故而知新/孰为汝多知乎

C．问其故/月是故乡明

D．惟弈秋之为听/为是其智弗若与

6．下面四句话的写法，与其他三句都不同的一项是()。

A．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。

B．他饿得都可以把一头大象给吃了。

C．终日不成章，泣涕零如雨。

D．猫的爪子收缩着，灰白的眼睛眯成了一条细缝，样子十分温柔。

7．六年来，我们已经养成了不少学习好习惯。以下还需要改进的一种习惯是()。

A．每天阅读课外书，尝试阅读各种类别的书籍，拓宽阅读面。

B．买了书或借了书后，把书堆放着，等到放暑假或寒假再看。

C．完成作业或习作后，仔细检查，并及时修改有错误的地方。

D．碰到不懂的问题随时请教人，或通过查资料等办法，积极寻找答案。

根据所积累的内容，填空。

8．在的日子里，在的世界里的我能做些什么呢？(《匆匆》)

9．清代画家郑燮“画竹子以慰天下劳人”，“，”这句诗借劲竹表现了画家不畏磨难和坎坷，依然保持傲骨和坚韧向上的高洁情操。

10．宋代诗人叶绍翁的《游园不值》，既渲染浓郁的春色，又揭示深刻哲理的诗句是：“，。”

11．友情，往往在离别的路口被诠释得淋漓尽致。最难忘，柳色青青客舍外，王维吟出：“劝君更尽一杯酒，”；曾记否，王观对朋友的美好祝愿：“若到江南赶上春，”。

阅卷人

二、阅读与鉴赏(43分)

得分

读作家对小学生活的回忆，开展一场阅读分享会。

岁月钟声

我读的小学是县立第五小学，简称五小，在城北承天寺的旁边，对面是天地坛。记忆中学校门外的地势确比校内高，进大门，要下一个慢坡，慢坡是“站砖”铺的。不是笔直的，而是有点弯。不知道为什么，我们对这道弯弯的慢坡很有感情。如果它是笔直的，就没有意思了。

慢坡的东端是门房，同时也是校工詹大胖子的宿舍。

詹大胖子的主要职务是摇上课铃、下课铃。这间小屋原来盖了是为了当门房即传达室用的，但五小没有什么事可传达，来了人，大摇大摆就进来了，詹大胖子连问也不问。这间小屋就成了詹大胖子宿舍。他在屋里坐着，看看钟。他屋里有一架挂钟。这学校有两架挂钟，一架在教务处。詹大胖子一早起来第一件事便是上这两架钟。喀啦喀啦，上得很足，然后才去开大门。他看看钟，到时候了，就提了一只铃铛，走出来，一边走，一边摇：叮当，叮当，叮当……从南头摇到北头。上课了，学生奔到教室里，规规矩矩坐下来。

后来，有一班毕业生凑钱买了一口小铜钟，送给母校留纪念，詹大胖子就从摇铃改为打钟。一口很好看的钟，黄铜的，亮晶晶的。铜钟用一条小铁链吊在小操场边的梧桐树上。铜钟有一个锤子，悬在当中，锤子下端垂下一条麻绳。詹大胖子扯动麻绳，钟就响了。钟不打的时候，绳绕在梧桐树干上，打一个活结。

梧桐树一年一年长高了。钟也随着高了。五小的孩子也高了。

詹大胖子还有一件常做的事，是剪冬青树。詹大胖子很胖，但是剪起冬青树来很卖力，他好像跟冬青树有仇，又好像很爱这些树。

詹大胖子还给校园里的花浇水。

秋天，詹大胖子扫梧桐叶。学校有几棵梧桐。刮了大风，刮得一地的梧桐叶。梧桐叶子干了，踩在上面沙沙地响。

詹大胖子还做什么事