必威体育精装版北师大版小学数学一年级下册《6.4动手做（三）》-- 课件.pptxVIP

第4节

动手做(三);

通过欣赏和设计图案的活动，进一步认识正方形、长

方形、三角形和圆。(重点)

分析图案的组成，能从图案中辨认出图形。(难点);

鱼万花筒

欣赏上面的图案，找出你认识的图形。;

新课探究;

小兔的图案是由三角形、圆和半圆组成的。

万花筒的图案是由三角形和正方形组

成的。;

组成风车的三角形，

线要画直……;

我用4个一模一样的

三角形拼了一个风车。

这辆“车”是用三角形、正方形、长方形

和圆设计的。;

小结

1.从图案中找简单图形的方法：

先看这个图案是由哪几种图形组成的，再看这些图形的形状、大小是否相同。

2.利用长方形、正方形、三角形、圆和平行四边

形，可以拼出许多美丽的图案。;

1.找到与左边形状相同的一个图形，并涂色。;

2.在点子图上用学过的图形设计一个图案，说一说用到了

哪些图形。;;;

找出基本图形

用基本图形设计图案;

回想一下，这节课你学到了哪些知识?和大家一起 分享说一说!

今天你学会了

什么?;

还记得你的目标吗?

请重温你的目标

上学期你做到了吗?

本学期你该怎样努力?;

课后作业

01完成课后练习题

02课时练习题(选取);

谢谢观看