北师大版二年级《家务小能手》教学课件.pptxVIP

北师大版二年级《家务小能手》教学课件主讲人：

目录第一章教学目标第二章教学内容第四章教学活动第三章教学方法第五章评价方式

教学目标01

培养生活自理能力教导学生合理安排时间，如制定家务时间表，提高生活效率和自我管理能力。培养时间管理意识通过实践活动，如整理书包、打扫卫生，让学生掌握基本的自理技能。学习基本家务技能

增强家庭责任感通过角色扮演，让学生理解每个人在家庭中分担家务的必要性，培养责任感。认识家务的重要性通过小组活动，让学生体验合作完成家务的乐趣，增强家庭成员间的互动和责任感。分享家务劳动的快乐教授学生如何完成简单的家务，如整理床铺、打扫房间，让他们在实践中学习。学习基本家务技能010203

教学内容02

家务劳动的意义家务劳动帮助孩子们学习基本的生活技能，如整理、清洁，为独立生活打基础。提高生活技能通过参与家务，孩子们学会承担家庭责任，理解每个人对家庭的贡献。培养责任感

常见家务劳动项目二年级学生学习整理书包，分类摆放文具，培养自理能力。整理书包和文具学生学习使用扫把和抹布，保持房间整洁，了解基本的清洁知识。打扫房间卫生教授孩子们如何使用洗衣机或手洗小件衣物，培养独立生活技能。洗小件衣物指导学生制作简单的早餐，如煎蛋、烤面包，培养生活自理能力。准备简单的早餐

家务劳动安全知识教授学生正确使用清洁剂，避免误食或接触眼睛，强调阅读标签和存放安全。01使用清洁剂的安全指导学生如何安全使用刀具和电器，如切菜板的使用和微波炉的正确操作。02厨房用具的正确使用

家务劳动的正确方法使用扫把时要顺着同一方向扫，拖地时先用干拖把吸去灰尘，再用湿拖把清洁。扫地和拖地技巧01先拉平床单，再将被子对折，枕头摆放在床头，保持床铺整洁美观。整理床铺的步骤02先将食物残渣倒掉，再用洗洁精清洗，最后用清水冲洗干净并晾干。洗碗的正确流程03将可回收物和厨余垃圾分开，确保垃圾投放到正确的垃圾桶中。分类垃圾的方法04

教学方法03

情境模拟教学通过模拟家庭场景，让学生扮演家长或孩子，实践家务操作，增强学习体验。角色扮演设置一系列家务任务，如整理玩具、打扫房间等，让学生在限定时间内完成，培养效率。家务任务挑战教师讲述家务相关的故事开头，学生轮流接龙，通过故事形式学习家务知识。家务故事接龙

角色扮演活动通过模拟家庭场景，让学生扮演家长或孩子，实践日常家务活动，如打扫卫生、做饭等。模拟家庭场景学生分组进行角色扮演，每组成员共同完成一项家务任务，培养团队合作能力。分组合作任务学生轮流扮演不同的家庭角色，体验不同家务的难易程度和责任，增进相互理解。角色互换体验在角色扮演活动中穿插家务知识问答环节，让学生在实践中学习家务小技巧。家务知识问答

实践操作指导通过视频或现场演示，向学生展示如何一步步完成家务，如叠被子、扫地等。分步骤演示0102学生扮演家长或孩子，模拟家庭场景，实践如何进行日常家务活动。角色扮演练习03制定家务任务清单，让学生根据清单完成指定的家务活动，培养责任感。家务任务清单

家庭作业布置布置家务实践任务，如整理书包、打扫房间，培养学生的动手能力和责任感。实践性作业01鼓励学生设计家务小计划或制作家务小手册，激发他们的创造力和组织能力。创意性作业02安排与家长共同完成的家务任务，如一起做晚餐，增进家庭成员间的沟通与合作。互动性作业03让学生记录完成家务的感受和遇到的困难，培养自我反思和解决问题的能力。反思性作业04

教学活动04

家务劳动技能竞赛整理书包比赛叠衣服挑战01学生通过比赛整理书包，学习如何分类和摆放学习用品，培养条理性和自理能力。02通过叠衣服的竞赛活动，学生可以学习衣物的正确折叠方法，提高生活自理技能。

家庭成员互动游戏角色扮演孩子们通过扮演家庭成员，如父母、孩子等角色，学习家庭责任和相互理解。0102家务接力赛家庭成员分组进行接力赛，每组完成一项家务任务，如打扫房间、洗碗等，增强团队合作。03家庭才艺展示每个家庭成员展示一项才艺，如唱歌、跳舞或朗诵，增进家庭成员间的感情和相互欣赏。

家务劳动分享会01学生们展示自己完成的家务劳动照片或实物，如整理的房间、洗的衣服等。02孩子们互相讲述做家务的心得体会，分享解决问题的小技巧和乐趣。展示家务劳动成果交流家务劳动经验

家务劳动小故事小丽学会了如何正确晾晒衣物，她的衣服总是干得又快又好，成了家里的晾晒小能手。小华第一次尝试洗碗，虽然打碎了一个盘子，但他的努力得到了妈妈的表扬。小明在整理玩具时发现了一个失踪已久的模型飞机，他成了家里的小小侦探。整理玩具的小小侦探洗碗小帮手晾晒衣物的小能手

评价方式05

学生自评互评自我反思学生通过填写自我评价表，反思自己在完成家务任务中的表现和进步。家长反馈学生将自己在家务中的表现反馈给家长，由家长给出评价和建议，促进家校合作。同伴评价小组讨论同学们相互观察并给出评