《公共关系理论与实务》教案 第13课 举办展览会.pdf

课题举办展览会

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）了解展览会的概念

（2）掌握展览会的特点

教学目标（3）掌握展览会的类型

（4）了解展览会的组织

素质目标：

通过学习各种专题活动相关内容，增强并提升自身在实际工作中的团队意识和敬业精神

教学重点：展览会的类型

教学重难点

教学难点：展览会的组织程序

教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：课前任务→考勤（2min）→案例导入（10min）→传授新知（33min）

教学设计第2节课：问题导入（5min）→课堂实训（25min）→案例分析（10min）→课堂小结（3min）→作业布置

（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其他学

习软件，观看《昆明世界园艺博览会》案例，思考：“在这个案例中得到了哪些启

示，谈一谈你的感想？”，并让学生在学习平台上留言讨论

世博会是由世界展览组织组织、国家具体承办的专业性博览会，这种国际性的展览

会足以受到世界的瞩目，所以对于举办城市来说，是一个非常好的城市形象展示和宣传

通过学生课前预

的机会，要利好这一机会，就要充分展示出城市的特点和风采。昆明世界园博会的会址

习，让学生了解所学

课前任务设于东北部的尽调名胜风景区，有着得天独厚的自然环境，非常契合展会的主题，展区

课程的大概内容，激

包括了五大室内展馆：中国馆、国际馆、人文馆、人与自然馆、大温室和科技馆；并设

发学生的学习欲望

有三大室外展区：国际展区、中国展区和企业展区。同时，在昆明的世博园中，还有2000

多种植物，其中包括110中珍惜濒危植物，并育有花卉150多万盆，由于昆明本土就遍

地奇花异卉，所以世博园内的花草植物种类繁多，色彩纷呈。

【学生】登录学习平台观看案例，思考并留言讨论

【教师】使用APP进行签到培养学生的组织

考勤

纪律性，掌握学生的

（2min）

【学生】按照老师要求签到出勤情况

通过案例导入的

【教师】讲述案例“上海博物馆“国宝展””（详见

/p/398661737），并随机邀请学生回答以下问题：方法，引导学生思考

案例导入