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人教版劳动一年级上册全册教学设计
我为新书穿新衣教案
教学目标:让学生学会包书皮
情感目标:培养爱护书的习惯
教学重点:让学生学会包书皮
教学难点:包书皮的过程
教具准备:包书皮的纸、剪刀
教学过程:
一、创设情景,激趣导课谈话:
同学们包过书皮吗?
二、自主探究,讲授新知1、学生看课本,自主探究
1把书皮对折,量好书的上下边际,用小刀把书脊背处的上下边际
距折线部分2公分左右(视
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