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2010-2023历年北京市第六十六中学高二下期期中考试生物卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下列有关稳态的叙述中，错误的是：

A．人体剧烈运动时，内环境稳态会遭到破坏

B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

C．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生

D．稳态有利于酶促反应的正常进行

参考答案：A试题分析：人体剧烈运动时，内环境的成分和理化性质会发生变化，但仍处于动态平衡中，故A错误；稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，故B正确；稳态被破坏时，会导致疾病发生，故C正确；酶促反应需要适宜的温度和PH，稳态有利于酶促反应的进行，故D正确。

考点：本题考查内环境的稳态的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

2.在种群的下列特征中，能预测种群数量变化趋势的是：

A．种群密度

B．年龄结构

C．性别比例

D．出生率和死亡率

参考答案：B试题分析：年龄结构类型有增长型、稳定型和衰退型，能够预测种群密度的变化趋势，故B正确，ACD错误。

考点：本题考查种群的特征的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

3.下列有关生态系统功能的描述，错误的是

A．物质循环的关键环节之一是分解者的分解作用

B．物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的

C．一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可利用的能量就越少

D．信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系

参考答案：C试题分析：物质循环的关键环节有生产者的光合作用和分解者的分解作用，故A正确；物质流是可以循环的，能量流是单向流动的，信息流往往是双向的，故B正确；一个生态系统中的营养级越多，能量流动过程中消耗的能量越多，但人类可利用的能量不一定越少，因为人类可以从各个营养级获得能量，故C错误；信息传递可以发生在生物与生物之间，也可以发生在生物与非生物之间，故D正确。

考点：本题考查生态系统的功能的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

4.在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是

A．杀伤靶细胞，使之裂解

B．与抗原结合使其失去活性

C．直接吞噬靶细胞将其分解

D．将抗原呈递给B淋巴细胞

参考答案：A试题分析：在细胞免疫中，效应T细胞能与靶细胞密切接触，激活靶细胞的溶酶体酶，使之裂解死亡，暴露出抗原，故A正确，C错误；抗体与抗原结合使其失去活性，故B错误；T细胞能将抗原呈递给B细胞，故D错误。

考点：本题考查免疫调节的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

5.把燕麦幼苗放在左侧照光的条件下培养，幼苗将:

A．直立生长

B．向左侧弯曲生长

C．向右侧弯曲生长

D．停止生长

参考答案：B试题分析：植物受到单侧光照射时会表现出向光弯曲生长，故燕麦幼苗会向左侧弯曲生长，B正确，ACD错误。

考点：本题考查向光性的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

6.营腐生生活的细菌和真菌，在生态系统中的重要作用是

A．固定二氧化碳

B．分解有机物

C．利用光能

D．合成有机物

参考答案：B试题分析：腐生生活的生物一定是分解者，不能固定二氧化碳，故A错误；可以分解有机物成无机物，故B正确；不能利用光能，故C错误；不能合成有机物，必须利用现成的有机物，故D错误。

考点：本题考查生态系统的结构的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

7.一个完整的生态系统的成分包括：

A．食物链和食物网

B．生产者、消费者和分解者

C．物质循环和能量流动

D．生产者、消费者、分解者和无机环境

参考答案：D试题分析：生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，故D正确。

考点：本题考查生态系统的组成成分的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

8.下列与免疫功能无关的疾病是

A．过敏性鼻炎

B．血友病

C．艾滋病

D．系统性红班狼疮

参考答案：B试题分析：过敏性鼻炎属于免疫系统防卫功能过强引起的，故A与免疫有关；血友病属于遗传病，是由遗传物质改变引起的，与免疫功能无关，故B符合题意；艾滋病属于免疫缺陷病，故C与免疫功能有关；系统性红斑狼疮属于自身免疫病，是由于免疫系统防卫功能过强引起的，故D与免疫功能有关。

考点：本题考查免疫调节的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

9.用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是

A．胚芽鞘类端、尖端下面一段、向光弯一侧

B．胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖