人教版六年级上册数学精品教学课件 第4单元 素养特训 不同类型的按比分配 (6).pptVIP

第4单元比素养特训不同类型的按比分配温馨提示：点击进入讲评1234567荣德小学五、六年级630名同学一起去七星湖基地开展研学旅行活动。1．五、六年级人数的比是4∶5，五、六年级各有多少名学生？类型1已知总量求部分量返回【点拨】已知总量与分量比，根据总量×分率＝分量，分别求出五、六年级各有多少名学生。2．学校租来了一些校车和大巴车运送学生去七星湖基地，校车和大巴车乘坐人数的比是5∶2，校车和大巴车各乘坐了多少人？返回3．研学活动期间，两个年级的女生举行了“美丽乡村”绘画比赛，经过评比，共有54件作品获奖，学校共收到多少件绘画作品？类型2已知部分量求总量【点拨】把获奖作品的件数看作9份，未获奖作品的件数看作16份，54件作品是9份的数量，由此求出每份是多少件，用每份的件数乘绘画作品的总份数，即可求出学校共收到绘画作品的件数。54÷9×(9＋16)＝150(件)答：学校共收到150件绘画作品。返回4．两个年级的男生进行了军事训练，并进行了考核，成绩均为合格及以上。获得优秀、良好、合格的人数的比是4∶3∶2，其中获得优秀的有200人，两个年级的男生一共有多少人？【点拨】获得优秀的人数对应的是4份，据此可求出1份是多少人，用1份的人数乘两个年级的男生的总份数，即可求出两个年级的男生一共有多少人。200÷4×(4＋3＋2)＝450(人)答：两个年级的男生一共有450人。返回5．学校带队老师从五、六年级学生中挑选了一些同学进行羽毛球友谊赛，男、女生人数的比是5∶3，其中男生有15人，女生有多少人？类型3已知部分量求其他部分量【点拨】把男生人数看作5份，女生的人数就是这样的3份，已知男生有15人，据此求出每份的人数，再乘女生的份数，即可求出女生的人数。15÷5×3＝9(人)答：女生有9人。返回6．军训教官组织六年级部分同学开展叠被子、洗衣服等劳动技能比赛，报名参加叠被子与洗衣服比赛的人数比是7∶4，参加叠被子比赛的人数比参加洗衣服比赛的多24人，参加洗衣服比赛的有多少人？【点拨】参加叠被子比赛的人数占7份，参加洗衣服比赛的人数占4份，用参加叠被子比赛的人数比参加洗衣服比赛的人数多的24人，除以多的份数，求出每份是多少人，再乘参加洗衣服比赛的人数所占的份数即可。24÷(7－4)×4＝32(人)答：参加洗衣服比赛的有32人。返回类型4按比分配与其他知识的综合应用【点拨】先求出获奖的总人数，进而求出获得研学能手与研学积极分子的总人数，然后按照1∶4的比分配，求出获得研学能手与研学积极分子的各有多少人。返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

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