古诗三首《元日》公开课一等奖创新教学设计（表格式）.docxVIP

下载本文档

2
0
约4.08千字
约 5页
2025-05-20 发布于陕西
举报
版权申诉

古诗三首《元日》公开课一等奖创新教学设计（表格式）.docx

1、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

古诗三首《元日》公开课一等奖创新教学设计（表格式）

年级学科三年级语文执教者

课题《元日》课型古诗精读

教学设计说明《元日》是统编版三年级下册第三单元《古诗三首》中的其中一首第三单元的主题是“深厚的传统文化，中国的根。本课教学着重借助中华古诗文传统读书法吟诵，让学生在声音的高低延展中，结合自身体验，想象诗歌画面，感受中华传统文化春节中的传统习俗魅力，感受亘古相通的民族情感。通过起初学生只能说出大致诗意，到通过吟诵、结合自我体验，同伴、师生多维互动、评价中感受诗歌描绘的欢乐画面，使学生生成能把诗歌大意说生动的能力。最后通过教师出示背景资料，教师引读等方式，让学生了解