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统编版六年级语文下册10古诗三首《竹石》公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

统编版六年级语文下册10古诗三首《竹石》公开课一等奖创新教学设计.docx

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    统编版六年级语文下册10古诗三首《竹石》公开课一等奖创新教学设计

    竹石

    核心素养目标：

    文化自信：感受古诗的韵味，体会祖国语言文字的韵律美、意境美，从而提高文化自信。

    语言运用：学习古诗的基本的方法，有借助注释、借助插图等。

    思维能力：借助注释和插图了解诗句的意思，想象画面，说出诗中描绘的景象。

    审美创造：边读边想象画面，体会诗歌表达的情感和意境。

    教学重难点：

    理解诗意，联系诗人生平，体会诗人的精神品质和远大志向。

    教学过程：

    一、导入（坚韧不拔傲骨）

    1、中国传统文化中，有四种植物被誉为

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