2025年02月黑龙江出入境边防检查总站公开招聘40人笔试历年典型考题（历年真题考点）解题思路附带答案详解.docx

2025年02月黑龙江出入境边防检查总站公开招聘40人笔试历年典型考题（历年真题考点）解题思路附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共35题)

1、下列句子中括号内的词语使用不正确的一项是（????）。?

??A：这一套百科全书，内容涉及各个领域，各个学科，真是（蔚为大观），丰富多彩

??B：她有过人的胆量，且有勇有谋，任何情况下都不会?（畏葸不前）

??C：大家议论了好久，（莫衷一是），想不出好办法

??D：当代诗坛颇不景气，想起唐诗宋词的成就，不禁让人产生（今非昔比）的感觉

正确答案选项：D

解析：A选项，提到“这套百科全书内容涉及各个领域，各个学科”，说明这套百科全书涵盖内容丰富、学科多。“蔚为大观”指丰富多彩，成为盛大的景象，与文段意思一致。

B选项，说到“她有过人的胆量，且有勇有谋”，所以在任何情况下都会向前。“畏葸不前”指由于畏惧而不敢有所举动，与文段意思一致。

C项，“莫衷一是”指不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法。原句中形容大家讨论好久也没有一个统一的看法。

D选项，说到“当代的诗坛”跟“唐诗宋词”没办法比。“今非昔比”指现在不是过去能比得上的，形容形势、自然的面貌等发生了巨大的变化，与文段意思恰恰相反，不符合语意，应改为“今不如昔”。故使用不正确的为D。

故本题选D。

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2、《孙子兵法》早就告诉我们，知己知彼方能百战不殆，在寻找长寿攻略之前，我们先来说“衰老”，衰老是生物随着时间的推移，自发地必然过程。它是复杂的自然现象，表现机能衰退，适应性和抵抗力减退。衰老是细胞的正常的生理过程，从卵子受精的那一刻起，这个过程就已经开动，并且——可能让大多数人，尤其是爱美之人失望的是________________，它如同时间一般，无可逆转，无法挽回。

填入横线处最恰当的一项是：

??A：这个过程是不可控制的

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??B：目前还没发现延缓衰老的有效方法

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??C：这个过程是自然界的必然规律，我们对此束手无策

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??D：这个过程是不可逆的

正确答案选项：D

解析：分析横线处的上下文语境。横线前提到“这个过程就已经开动”，其中“这个过程”指代的即是“衰老”。通过“并且”连接，可见横线处说的还是“这个过程”，横线后面的内容是对其的解释，强调“无可逆转，无法挽回”，可见横线处应提出这个过程是“不可逆的”。

对比选项。D项符合上述语境。

故本题选D。

【解析拓展】

A项：“控制”与后文的“无可逆转，无法挽回”话题不一致。B项：与后文衔接不当。C项：不能与“不可逆转”很好的对应。

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3、几次拿起《十字路口的顽童》这本书，几次放下，因为不时会有画面打断我的思路，那是在我18年的教书生涯中遇到的一个个顽童的画面。有意思的是，其他学生凝固在我的记忆中的是“图片”——形象；而他们却是“视频”——故事，他们所占据的老师“内存”实在是比其他孩子大得多。

这段文字表达的主要意思是：

??A：漫长的教学生涯给“我”留下了深刻的印象

??B：顽童让“我”想起曾经发生的很多故事

??C：顽皮学生留给“我”的印象更为生动深刻

??D：这本书触动“我”对教学生涯的许多联想

正确答案选项：C

解析：分析文段。文段先讲“我”几次拿起《十字路口的顽童》几次放下，原因是多年教学生涯中遇到的顽童的画面不时打断“我”的思路，接着对比说明其他学生给“我”的印象和“顽童”给“我”的印象，以“而”作转折，着重强调顽皮学生给“我”留下的印象比其他孩子深刻得多。文段重点在“而”之后，主要强调顽童给“我”留下深刻的印象。

对比选项。C项是文段主旨句的同义替换。

故本题选C。

【解析拓展】

A项和D项：均未体现主体“顽童”。B项：不能体现顽童给“我”留下的印象更深刻。

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4、维护消费者权益的立法可以加强，却不宜放弃公平而从一个极端走向另一个极端，制度设计上缺失公平，保护的___最终也可能走向多重损害。如何既要保障消费者选择不满意退货的权利，也要给商家维护自身合法利益保留拒绝退货的选择，更需要经过科学严谨的探讨。倘若手段上___，很难保证不会在付诸实施之后“按下葫芦浮起瓢”。（）

??A：初心捉襟见肘

??B：夙愿操之过急

??C：初衷顾此失彼

??D：本意面面俱到

正确答案选项：C

解析：此题突破口在第二空，横线前强调既要保障消费者的权利，也要保护商家的合法利益。说明需要两者兼顾，如果兼顾不了的话，会出现“按下葫芦浮起瓢”的后果。“顾此失彼”指顾了这个，丢了那个，形容不能全面照顾。符合语境。A项，“捉襟见肘”拉一下衣襟就露出胳膊肘儿，比喻资金、物质条件，以及能力上的匮乏或欠缺。体现不出两者需要兼顾的意思，应排除。B项，