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《望庐山瀑布》教学设计

一、教学目标

1.?学生会认“庐、瀑”等5个生字，能正确书写“炉、烟”等10个字。

2.?学生有感情地朗读并背诵古诗，体会诗人对庐山瀑布的赞美之情。

3.?借助数字技术手段，让学生感受庐山瀑布的壮丽景观，培养学生的想象力和审美能力。

二、教学重难点

1.?重点：掌握生字词，流利、有感情地朗读并背诵古诗。

2.?难点：理解诗句意思，感受庐山瀑布的壮美，体会诗人情感。

三、教学方法

情境教学法、多媒体辅助教学法、朗读感悟法

四、教学过程

（一）趣味导入（5分钟）

1.?利用希沃白板的“趣味导入”功能，播放一段庐山瀑布的4K高清视频，视频中配上磅礴的水流声效。播放结束后，提问学生：“同学们，视频里的景观壮观吗？这就是著名的庐山瀑布，今天我们就来学习一首描写它的古诗。”

2.?运用百度有哪些信誉好的足球投注网站引擎，现场有哪些信誉好的足球投注网站李白的生平简介，以图文并茂的形式展示在电子白板上，帮助学生快速了解诗人。

（二）初读古诗，学习生字（12分钟）

1.?在电子课本资源平台上，打开《望庐山瀑布》的古诗页面，教师范读，学生跟读，初步感受古诗的节奏和韵律。

2.?借助希沃白板的“生字书写”工具，演示“炉、烟、挂、川”等生字的笔画顺序和书写要点，学生在练习本上临摹。同时，利用班级优化大师软件，随机抽取学生上台在白板上书写，及时给予评价和鼓励。

3.?使用“百度汉语”小程序，查询生字的读音、部首、字义等，加深学生对生字的理解。

（三）理解诗意（15分钟）

1.?运用西沃白板的“思维导图”功能，梳理古诗中的关键词，如“香炉”“紫烟”“飞流直下”“三千尺”“银河”等。教师引导学生结合课下注释，尝试理解这些关键词的意思。

2.?打开“国家中小学智慧教育平台”，有哪些信誉好的足球投注网站《望庐山瀑布》的动画讲解视频，让学生通过生动形象的动画，理解诗句“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”的意思，即阳光照射下的香炉峰升起紫色烟雾，远远看去瀑布像一条大河挂在山前。

3.?利用希沃白板的“分组竞争”游戏功能，将学生分成小组，竞赛说出诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的含义，看哪个小组理解得又快又准确，以此加深学生对诗意的理解。

（四）体会情感，朗读背诵（8分钟）

1.?再次播放庐山瀑布的视频，同时在背景音乐中插入专业的古诗朗诵音频，营造氛围，引导学生体会诗人对庐山瀑布壮丽景观的赞美之情。

2.?组织学生进行配乐朗读，先个人自由读，再小组内互读互评，最后推选代表进行全班展示。教师利用班级优化大师实时记录学生表现并给予评价。

3.?借助希沃白板的“背诵助手”功能，通过填空、提示等方式帮助学生快速背诵古诗。

五、教学资源

希沃白板、百度有哪些信誉好的足球投注网站引擎、电子课本资源平台、班级优化大师、百度汉语小程序、国家中小学智慧教育平台

六、教学反思

通过融入数字技术，学生的学习积极性明显提高，对古诗的理解也更加深入。但在教学过程中，发现部分学生在利用数字工具自主学习时存在操作不熟练的情况，后续需加强相关指导，让数字技术更好地服务于语文教学。