2026年新高考化学复习策略讲座.pptxVIP

2026年新高考化学复习策略讲座;2020年高考命题方向：提升关键能力考查水平，协同推进高考综合改革平稳落地，彰显鲜明素质教育导向，促进学生德智体美劳全面发展。

2021年高考命题方向：要优化情境设计，增强试题开放性、灵活性，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。

2022年高考命题方向：优化试题呈现方式，加强对关键能力和学科素养的考查，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。

2023年高考命题方向：高考命题体现基础性、综合性、应用性和创新性，注重考查关键能力、学科素养和思维品质，注重考查学生对所学知识的融会贯通和灵活运用。

;2024年高考命题方向：注重考查学生的必备知识、关键能力和学科素养，引导培养探索性、创新性思维品质。优化试卷结构和试题形式，增强试题的应用性、探究性、开放性。

2025年高考命题方向：深化考试内容和形式改革。坚持立德树人，将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入试题，构建引导学生德智体美劳全面发展的考试内容体系。加强关键能力、学科素养和思维品质考查，引导创新能力培养。注重考查基础知识、基本技能、基本方法，引导学生融会贯通、灵活运用。

;2025年2月17日教育部公布了2025年高考招生和命题的2号文件，提出2025年高考命题将加强4个方面：

一、深化考试内容和形式改革。

坚持稳中求进、守正创新，更好统筹发展和安全，进一步深化高考改革，加强规范管理，确保考试招生工作安全平稳有序。

二、坚持立德树人。将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入试题，构建引导学生德智体美劳全面发展的考试内容体系。

三、加强关键能力、学科素养和思维品质考查，引导创新能力培养。

高考会有探索性的、创新的题目。数量少，一般1至2道题不会太多，是给以后传递改革信号是用的，是否复习重点？

四、注重考查基础知识、基本技能、基本方法。引导学生融会贯通、灵活运用。

“注重基础考查”的目的是确保大多数学生，只要能够理解和牢固掌握必备知识，并能灵活应用和融会贯通，就能??获得相应的分数。;2026年高考命题方向：?;稳中求进、守正创新

基础知识、基本技能、基本方法

关键能力、学科素养、思维品质

;上篇：高考化学总复习课程设计;高三总复习课程设计思路（一轮复习）;交流1：

总复习课程架构

（一般模式）;新高考单科命题背景下的一轮及考前复习设计（合一稿）;新高考单科命题背景下的二轮及考前复习设计（合一稿）;目标;学习内容平均留存率金字塔;好习惯是养成的：规范问题及早抓;目不忍睹的考生答卷：;目不忍睹的考生答卷：;;中篇：谈谈“三新背景”;探讨1：课程之新;旧课程新课程

必修1必修1

必修2必修2

选修4选择性必修1

选修3选择性必修2

选修5选择性必修3;对新高考的影响：

1.直接影响：高考要求学习内容增多（全考）了，教学任务加重了。

2.潜在影响：部分教师短期内不适应“某一模块”的教学；在“双减”

背景下，总复习可利用时间减少。

应对：教师层面要立即启动“哪壶不开‘烧’哪壶工程”；

一轮复习中整合必修与选修（热化学、电化学、有机化学…）；

一轮复习中分散嵌入式复习“结构化学”基本知识；

复习全过程把“化学计算”分散到考试（周考/月考）中；

把“分离和提纯方法”与“无机流程解题指导”整合…

建议1：多做化学建模（基于“证据推理和模型认知”素养）;;;;;案例3：电化学装置工作原理“三电”分析模型;;基于惰性电极的电解池微粒放电模型;常见离子在惰性电极上的放电先后顺序

（分子也可在电极上吸附、放电）;例4（2014年全国课标卷）铅及其化合物可用于蓄电池、耐酸设备及X射线防护材料等。

（1）铅是碳的同族元素，比碳多4个电子层。铅在元素周期表的位置为第

周期、第族，PbO2的酸性比CO2的酸性（填：