人教版二年级下册数学精品教学课件 第2单元 素养特训 除法算式的理解及与乘法算式的关系.pptVIP

第2单元表内除法(一)素养特训除法算式的理解及与乘法算式的关系温馨提示：点击进入讲评12341.看图写出两个乘法算式和两个除法算式。素养点1一图四式3×5155×31515÷5315÷35返回【点拨】有3张桌子，每张桌子坐5人，求一共有多少人，可列式为3×5＝15或5×3＝15。有15人，平均坐3张桌子，求每张桌子坐多少人，可列式为15÷3＝5。有15人，每5人坐一张桌子，求需要几张桌子，可列式为15÷5＝3。2.【杭州市萧山区】用你喜欢的方式画图表示“10÷2＝5”的两种含义。素养点2根据除法算式画出简易图返回【点拨】10÷2＝5可以表示把10平均分成2份，每份是5；也可以表示每份是2，可以平均分成5份。3.将下面24个奉化水蜜桃平均分，写出除法算式。(写出2个即可)24÷46素养点3根据总数多种平均分24÷64(答案不唯一)返回【点拨】可以将24个奉化水蜜桃平均分成4份，用除法算式表示是24÷4＝6；也可以将24个奉化水蜜桃平均分成6份，用除法算式表示是24÷6＝4。4.想一想，填一填。返回2素养点4通过数字表格理解乘除法的关系136课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

补充作业请完成相关习题。****************