高中英语新教材北师大版必修一教案Unit3CelebrationsLesson3.docVIP

Unit3Celebrations

Lesson3MemoriesofChristmas

教学设计:

本节课是高中英语第一册Unit3Celebrations的第三课MemoriesofChristmas，课型是阅读课，介绍了一个关于圣诞节的故事。主要内容是讲述作者为何喜欢圣诞节，回忆和Granny一起度过圣诞节的欢乐时光以及表达对Granny的思念之情。通过本节课的学习，让学生了解圣诞节在西方文化中的意义，从而使学生更多地更深入了解西方文化，进而适当地将中西文化结合；同时也希望通过本课的学习，让学生学会如何表达与圣诞节相关的话题。

语技能目标:

学生能够借助关键词，在理解文章大意的基础上，找出段落主题句，完成读前问题；

用所学的词汇和语言的对课文进行复述。

知识目标:

能够正确运用以下单词和短语：mess,slightly,excitement,appear,saffair,swallow,falloff,passaway,cometomind等；复习被动语态，能熟练应用被动语态以及能灵活使用相关动词词组。

情感态度目标:

热爱和尊重不同民族的文化，在新环境中进一步树立准确的语言学习观。

重难点：

（1）如何使用地道的英语介绍西方圣诞节；

（2）正确理解并运用被动语态和动词词组。

（3）了解西方圣诞节的意义以及对中西方文化做出对比。

Step1：

ActivateandShare

WhatdopeopleintheWestdotocelebrateChristmas?Usethepicturesandphrasestohelpyou.

(1)Readaloudthetitleofthelesson.CheckthatstudentsunderstandthemeaningsofmemoriesandChristmas.Discusswhattheyknowabouttheholidayandhowitiscelebratedlocallyandaroundtheworld.

(2)Explainthatstudentswillbereadingastoryaboutwhatawriterremembersabouthergrandmother.Readtherubricandthenreadthephrasesinthebox.Clarifythemeaningofanyunknownterms.Askstudentstoanswerthequestionintherubric.

(3)Allowstudentstimetodiscussthepromptwithapartnerorinsmallgroups.

Step2:

ReadandExplore

ThefollowingisamemoryofawomanaboutChristmas.ReadthestoryandfindoutwhyitwassuchamemorableChristmastoher.

(1)Readtherubrictostudents.Pointoutthattherubricstatestheirreasonforreading.ElicitthattheyaretofindoutwhythewriterthinksofhergrandmaeveryChristmas.

AskstudentstoskimthestorytofindkeywordsrelatedtoChristmas,suchaspresents,FatherChristmas,snow,decorations,andsugarbiscuits.

(2)Allowstudentstimetoreadthestoryindependently,orcallonvolunteerstoreadsentencesaloud.Remindstudentsoftheirreasonforreadingandaskthemtostatetheirreasonswhy.

Step3:

Underlinethewritersmemoriesofhergrandmaandtellyourpartner.

(1)