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课题定积分的应用
课时2课时(90min)
知识技能目标:
(1)利用定积分计算平面图形的面积
(2)利用定积分计算立体的体积
(3)定积分的其他应用
教学目标
素质目标:
(1)培养学生的数学应用意识,提高数学文化素养和自主学习能力
(2)通过对学生在数学的抽象性、逻辑性与严密性等方面进行一定的训练和熏陶,使学生能利用数学思维
和逻辑分析问题、解决问题
教学重点:利用定积分计算平面图形的面积和立体的体积
教学重难点
教学难点:应用定积分解决各种问题
教学方法讲解法、问答法、讨论法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过APP或其他学习软件,预习本节课内
课前任务容
【学生】完成课前任务
考勤【教师】使用APP进行签到
【学生】按照老师要求签到
【教师】提出问题:
问题导入利用定积分可以解决哪些实际问题?
【学生】聆听、思考、讨论、回答
【教师】通过大家的发言和讲解,引入新的知识点,讲解定积分的实际应用
一、平面图形的面积
【教师】讲解利用定积分计算平面图形面积的方法
b
如果函数yf(x)(f(x)…0)在区间[a,b]上连续,则定积分af(x)dx的几何意义是由曲线
传授新知
yf(x),直线xa,xb及x轴所围成的曲边梯形的面积.一般平面图形面积的计算,总可归结为计算
若干个曲边梯形的面积.
以下我们介绍几类平面图形面积的求法:
1.由曲线f(x),直线xa,xb(ab),y0所围成的曲边梯形(图5-10)
1
b
Saf(x)dx.
b
在图5-10(a)中:Saf(x)dx;
b
在图5-10(b)中:Saf(x)dx;
cdb
在图5-10(c)中:Saf(x)dxcf(x)dxdf(x)dx.
(a)(b)
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