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专题一:描述圆周运动的物理量
一、高考要求:
(1)理解匀速圆周运动、线速度、角速度和周期及向心加速度.
(2)理解圆周运动的周期性,会处理与其他知识相联系的问题.
二、知识点回忆及易错点提示:
三、重点题型例析:
〔一〕圆周运动各量之间的关系
【例1】如下图,O1为皮带传动装置的主动轮的轴心,轮的半径为r1;O2为从动轮的轴心,轮的半径为r2;r3为与从动轮固定在一起的大轮的半径.r2=1.5r1,r3=2r1.A、B、C分别是三个轮边缘上的点,那么质点A、B、C的线速度之比是,角速度之比是,周期之比是.
【试一试】
1、如下图,a、b是地球外表上不同纬度上的两个点,如果把地球看作是一个球体,a、b两点随地球自转做匀速圆周运动,这两个点具有大小相同的()
A.线速度B.角速度C.加速度D.轨道半径
2、如下图的皮带传动装置中,点A和B分别是两个同轴塔轮上的点,A、B、C分别是三个轮边缘的点,且RA=RC=2RB,那么三质点角速度和线速度的关系分别为(皮带不打滑)()
A.ωA∶ωB∶ωC=1∶2∶1,vA∶vB∶vC=1∶2∶1
B.ωA∶ωB∶ωC=2∶2∶1,vA∶vB∶vC=2∶1∶1
C.ωA∶ωB∶ωC=1∶2∶2,vA∶vB∶vC=1∶1∶2
D.ωA∶ωB∶ωC=2∶2∶1,vA∶vB∶vC=1∶2∶2
3、如下图,B和C是一组塔轮,即B和C半径不同,但固定在同一转动轴上,其半径之比为RB∶RC=3∶2.A轮的半径大小与C轮相同,它与B轮紧靠在一起,当A轮绕过其中心的竖直轴转动时,由于摩擦作用,B轮也随之无滑动地转动起来.a、b、c分别为三轮边缘的三个点,那么a、b、c三点在运动过程中的().
A.线速度大小之比为3∶2∶2
B.角速度之比为3∶3∶2
C.转速之比为2∶3∶2
D.向心加速度大小之比为9∶6∶4
4、两个小球1、2固定在一根长为l的杆的两端,绕杆上的O点做圆周运动,如下图,当小球1的速度为υ1时,小球2的速度为υ2,那么转轴O到小球1的距离是().
A.B.C.D.
〔二〕实际应用
【例2】(2009?上海)小明同学在学习了圆周运动的知识后,设计了一个课题,名称为:快速测量自行车的骑行速度.他的设想是:通过计算踏脚板转动的角速度,推算自行车的骑行速度.经过骑行,他得到如下的数据:在时间t内踏脚板转动的圈数为N,那么踏脚板转动的角速度ω=;要推算自行车的骑行速度,还需要测量的物理量有;自行车骑行速度的计算公式v=.
【试一试】
1、电脑中用的光盘驱动器,采用恒定角速度驱动光盘,光盘上凸凹不平的小坑是存贮的数据,请问激光头在何处时,电脑读取数据速率比拟大().
A.内圈B.外圈
C.中间位置D.与位置无关
2、传动装置中,主动轮直径175mm,转速960r/min,通过皮带带动从动轮,从动轮转速为320r/min(皮带不打滑),那么从动轮直径为mm.
3、某种变速自行车有六个飞轮和三个链轮,链轮和飞轮的齿数如下表所示,前后轮直径为660mm,人骑该车行进速度为4m/s时,脚踩踏板做匀速圆周运动的角速度最小值约为().
名称
链轮
飞轮
齿数N/个
48
38
28
15
16
18
21
24
28
A.1.9rad/sB.3.8rad/s
C.6.5rad/sD.7.1rad/s
〔三〕圆周运动与其他知识联系:
【例3】在半径为R的水平圆板中心轴正上方高为h处,水平抛出一小球,圆板作匀速圆周运动,当圆板半径OA与初速度方向一致时抛出,如下图。要使球与圆板只碰一次,且落点为A,那么小球的初速度v0为多大?圆板转动的角速度ω为多大?
【例4】A、B两物体的质量均为m,它们以相同的初速度Vo从如下图的位置出发,A绕O点做匀速圆周运动,半径为r。B受到一个水平恒力的作用,那么对B施加的水平恒力的大小、方向必须满足什么条件,才可使A、B两物体在某一时刻的速度相同?
【例5】图中M、N是两个共轴圆筒的横截面,外筒半径为R,内筒半径比R小得多,可以忽略不计,筒的两端是封闭的,两筒之间抽成真空,两筒以相同的角速度ω绕其中心轴线(图中垂直于纸面)作匀速转动。设从N筒内部可以通过窄缝s(与M筒的轴线平行)不断地向外射出两种不同速率v1和v2的微粒。从s处射出时的初速度的方向都是沿筒的半径方向,微粒到达N筒后就附着在N筒上,如果R、v1和v2都不变,而ω取某一适宜的值,那么
A.有可能使微粒落在N筒上的位置都
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