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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.放学了,同学邀你到他家去一起做作业,你也很想与他一起学习,最正确的做法是(??)。
A.怕父母不同意,偷偷溜出校门跟同学走
B.与他一起走,写完作业再回家
C.怕父母担心,改天提前告知父母后再去
2.下列对班微作用的说法,正确的是(?)。
①班徽是-一个班级的标志??
②是班集体的象征
③代表了-一个班的奋斗目标?
④代表了一个学校的目标
A.①②③④???B.①②③???C.①②???D.②③
3.下面三种制定班规的方式,你认为哪种更合理?(??)
A.班主任自己制定
B.班主任带领同学们一起讨论后再确定
C.班干部讨论后制定
4.怎样做可以给父母减少麻烦?(??)。
A.自己不认真做题,天天让妈妈辅导。
B.每天晚上睡前清理书包,检查用品
C.放学后没和家长说,先去同学家玩一会再回家
5.下列对做家务的看法正确的是(?)。
A.做力所能及的家务
B.大人做就可以了
C.等我长大再做也不迟
6.下列属于关爱集体表现的是(??)。
①自觉维护集体的荣誉感和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智
②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难
③在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量
④提倡从个人利益出发
A.①②③???B.①③④???C.①②③④???D.①②④
二.填空题(共6题,共20分)
1.相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从(?????)的(?????)想问题,无意中给他们增添了麻烦……
2.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的(???)和(???)。
3.班级之间的竞争,如果使用不正当的方式获胜,那是(???)。
4.记得建队日那天,我们在队旗下(???),鲜艳的红领巾飘扬在胸前。
5.(???)是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班级的奋斗(???)。
6.每个班都有自己的(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班级之间的竞争可以使用不正当的方式。(??)
2.班徽只是一个图案,一点代表意义都没有。??(?)
3.我把学习用品带齐,就不会麻烦妈妈给我送来。(??)
4.为她班喝彩是对自己班级的背叛,我只为自己班加油打气。(??)
5.我们的课堂学习有序又活跃。?(??)
6.对班级不足的地方,我们应该献计献策,积极改进。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我会连。
宣传小组????????负责音乐准备????
演出小组????????设计海报
电脑兴趣小组??????编排舞蹈?
文稿小组????????联欢技术支持
音乐小组????????撰写主持稿
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共30分)
1.做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍。请你分享两个做家务的小妙招。
2.制定班规一般有几种方式?你倾向于哪一种?
3.你认为班规有什么作用?(至少三点)
4.父母要做的事很多,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。请简单介绍少给父母添麻烦的办法。
5.结合下面图片,说说班规的作用有哪些?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.观点一:新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修改,使其不断完善。
观点二:班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。
你的看法是什么?
八.材料题(共1题,共6分)
1.王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,阿姨一点家务活也不让他做,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。
(1)王阿姨的做法对吗?为什么?
(2)小学生做家务有什么好处?谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共15分)
1.做家务有有哪些好处?为了促使同学们更积极主动地做家务,你帮同学们设计了一个家务承诺书。你将带头填写。
2.我们已经是四年级的大孩子了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。请根据实际情况完成下表。
(1)如果晚上我能按时睡觉,父母就可以(???)。
(2)如果我会自己洗碗,整理书包,父母就可以(???)。
(3)如果放学后我能准时回家,父母就可以(???)。
(4)如果我会(???),父母就可以(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.A
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