- 1、本文档共58页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
;学习目标;孟母三迁;知人论世
走进亚圣;
读《论语》如沐春风;
读《孟子》如闻战鼓。
——易中天
;孟子语录;孟子简介;思想主张;;战国中期_大争之世;创作背景;《齐桓晋文之事》中孟子和齐宣王的对话:
王天下的关键,在于保民;保民的根源,在于有不忍之心;不忍之心的作用,在于推恩,推行仁政;推行仁政的具体措施,在于制民之产。
齐宣王的不忍之心是对动物而言的,孟子让他把不忍之心扩充到人,做到这样才能施行仁政,才能保民统治天下。;是故明君制民之产,必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,乐岁终身饱,凶年免于死亡;然后驱而之善,故民之从之也轻。今也制民之产,仰不足以事父母,俯不足以畜妻子,乐岁终身苦,凶年不免于死亡;此惟救死而恐不赡,奚暇治礼义哉!;不忍之心
人之四端;解读标题;读准字音;疏通文意,梳理孟子的论证思路,填好下面行文结构图。;划分层次【笔记】;研读第一层;孟子说:“人都有怜爱别人的心。古代帝王有怜爱别人的心,于是有怜悯体恤百姓的政治;用怜爱别人的心施行怜悯体恤百姓的政治,治理天下就像把天下放在手掌上运转一样容易了。;如何看待孟子的“人皆有不忍人之心”?;研读第二层;;“怵惕恻隐之心”即“悲悯之心”,是一种博大的情怀,它促使人关注身边的人、事物,乃至世界,从而关注人生的意义。;通过举例论证(孺子入井)的方法,用普通百姓的恻隐之心来论证“人皆有不忍人之心”的中心论点。为下文引出“四端”及仁政,做铺垫。;研读第三层;由此看来,没有同情心,(简直)不是人;没有羞耻、憎恶心,(简直)不是人;没有谦让心,(简直)不是人;没有是非心,(简直)不是人。同情心是仁的发端;羞恶心是义的发端;谦让心是礼的发端;是非心是智的发端。;廉颇者,赵之良将也。——《廉颇蔺相如列传》
和氏璧,天下所共传宝也。——《廉颇蔺相如列传》
梁父即楚将项燕。——《项羽本纪》
吾乃常山赵子龙。——《三国演义》
此则岳阳楼之大观也。——《岳阳楼记》
臣本布衣,躬耕于南阳。——《出师表》
问其人,本长安倡女。——《琵琶行》
此诚危急存亡之秋也。——《出师表》
且相如素贱人。——《廉颇蔺相如列传》
子非鱼,安知鱼之乐?——《庄子·秋水》
六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。——《六国论》
此物故非西产。——《促织》
刘备天下枭雄。——《赤壁之战》
农,天下之本。——《史记·孝文本纪》;孟子认为“不忍人之心”包括哪四个方面?;第三层运用了什么论证方法?语言上有何特点?;研读第四层;研读第四层;人有这四种发端,就像有四肢一样。有了这四种发端却认为自己不行的人,是自己伤害自己;认为他的君主不行的,是伤害他的君主。所有自身具有这四种发端的人,知道都要扩大充实它们,就像火刚刚开始燃烧,泉水刚刚开始涌出来。如果能够扩充它们,就足以安定天下;如果不能够扩充它们,就不足以侍奉父母。”;第四层运用了什么论证方法?;荀子认为人性本恶,所以人要注重后天学习,才能逐渐趋于善;孟子认为人性本善,那还要不要注重后天的学习呢?(根据原文回答);概括最后一部分的内容及作用。;取譬设喻
因势利导;孟子的文章有何论证特点?;文章以人突然看见孩子将要掉入井里的反应为依据,论证“人皆有不忍人之心”,由此得出人都有“四端”,进而论述“四端”对为人处世、治理天下的重要性。
读出论证冲突。(p47)注意结合自身经验和现实生活,探究孟子这些论断是否有充分的合理性,并分享交流。;观点:有合理性
理由:
1.孟子论证了“恻隐之心”(“不忍人之心”)之后,其他三种道德情感也就不证自明了。在孟子看来,其余“三心”与“恻隐之心”同出一源,只是在不同场合有不同表现而已。“羞恶之心”是“不忍之心”的反面表达;“辞让之心”出于对他人的尊重,与“不忍之心”互为表里;“是非之心”是道德判断,其标准就是恻隐、羞恶、辞让。;观点:有合理性
理由:
2.整个时代都在崇尚军事武力,导致民不聊生,孟子提出“人皆有不忍人之心”,是希望统治者实施仁政,用“不忍人之心”像父母爱孩子一样爱百姓,使百姓免于战乱之苦。所以提出“人皆有不忍人之心”,论述“四端”对为人处世、治理天下有重要的时代意义,思想上是积极的。;观点:不合理
理由:
1.“以不忍人之心行不忍人之政,治天下可运之掌上。”说法过于果断,把事情看得太简单,当中忽视了诸多造就成功的必要因素,如统治的方向、目的、政策、手段,统治者的个人能力、统筹力、执行力等。;观点:不合理
理由:2.一个孩子掉进井里大多数人会感到怵惕恻隐,假如快要掉进井里的是一个臭名昭著、大家厌恶至极、人人得而诛之的人,又或者是有矛盾、有仇恨的熟人,那人又是否会产生强烈的恻隐之心呢?所以有没有“不忍人之心”要看具体对象。
3.一个孩子掉进井里,人必然会感到怵惕恻隐吗?或许有的人是冷漠无视的心理,有的则是幸灾乐祸的心理,
您可能关注的文档
- 5-2《大学之道》课件(共16张PPT)统编版高中语文选择性必修上册(含音频+视频).pptx
- 5-2《大学之道》课件(共24张PPT) 统编版高中语文选择性必修上册(含音频+视频).pptx
- 5-2《大学之道》课件(共25张PPT)2025年统编版高中语文选择性必修上册(含音频+视频).pptx
- 5-2《大学之道》课件(共27张PPT) 统编版高中语文选择性必修上册(含音频+视频).pptx
- 5-2《大学之道》课件(共34张 PPT)统编版高中语文选择性必修上册(含音频+视频).pptx
- 5-2《大学之道》课件(共34张PPT) 统编版高中语文选择性必修上册(含音频+视频).pptx
- 5-3《人皆有不忍人之心》课件(共11张PPT) 统编版高中语文选择性必修上册(含音频+视频).pptx
- 5-3《人皆有不忍人之心》课件(共49张PPT)统编版高中语文选择性必修上册(含音频+视频).pptx
- 5-3《人皆有不忍之心》课件(共20张PPT) 统编版高中语文选择性必修上册(含音频+视频).pptx
- 5哈姆雷特部编版高中语文必修下册(共23张PPT)(含音频+视频).pptx
- 重庆市两江新区2025届中考历史模拟试题含解析.doc
- 2025届山西省晋南地区中考生物模拟预测题含解析.doc
- 山东省临沂市沂水县2025届中考历史模试卷含解析.doc
- 浙江省杭州市周浦中学2025届中考生物模拟预测题含解析.doc
- 江苏省盐城射阳县联考2025届中考五模历史试题含解析.doc
- 2025届江苏省南师附中集团达标名校十校联考最后历史试题含解析.doc
- 甘肃泾川县2025届中考历史押题试卷含解析.doc
- 山东省潍坊市寒亭区市级名校2025届中考一模化学试题含解析.doc
- 2025届辽宁省葫芦岛市名校中考历史押题卷含解析.doc
- 2025届四川省师大一中学中考历史对点突破模拟试卷含解析.doc
文档评论(0)