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《燕子》教学案例.docx

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?燕子?教学案例

教学片段:

一、板书课题,谈话导入。

师:谁能用一二句话说说你心中燕子的形象?

生1:燕子有着乌黑的毛。

生2:燕子腹部的毛是白色的。

生3:燕子喜欢把窝垒在人家的屋檐下。而且燕窝是名贵的补品!

师:哦,你知道还不少呀,现在,老师知道你们眼中的燕子又是怎样的了!我们看看作者眼中的燕子是怎么样的?自己读读第一段。

学生自由读第一段。

生1:作者眼中的燕子是活泼可爱的。

生2:作者眼中的燕子是由乌黑光滑的羽毛、俊俏轻快的翅膀、剪刀似的的尾巴凑成的,真的很可爱!

师:你把凑字念得那么大声?能说说你对这

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