二、手机变奏曲（第二课时） （教学设计）-2023-2024学年五年级上册综合实践活动粤教版.docxVIP

二、手机变奏曲（第二课时）（教学设计）-2023-2024学年五年级上册综合实践活动粤教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

二、手机变奏曲（第二课时）（教学设计）-2023-2024学年五年级上册综合实践活动粤教版

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：通过学习《手机变奏曲》第二课时，让学生了解手机在生活中的应用，培养学生的创新思维和动手能力。本节课内容与教材《综合实践活动粤教版》五年级上册相关，主要包括手机的基本功能、手机在生活中的应用实例以及如何利用手机进行创新实践。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与学生在信息技术、生活常识等方面已有知识紧密相关。学生在学习本节课之前，已具备一定的信息技术基础，如电脑、手机等电子产品的基本操作；同时，学生在生活中也接触过一些手机应用，为本节课的学习奠定了基础。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生以下核心素养：1）信息意识，通过学习手机的基本功能和应用，提高学生对信息技术的敏感度和应用能力；2）创新思维，鼓励学生在手机应用中寻找创新点，培养解决问题的能力；3）实践能力，通过动手实践，让学生将所学知识应用于实际，提升动手操作和问题解决的能力；4）合作学习，在小组活动中，培养学生与他人合作、交流的能力，增强团队意识。

重点难点及解决办法

1.重点：手机在生活中的应用实例分析与创新实践。

解决办法：通过案例分析和小组讨论，引导学生发现手机在生活中的多种应用，并鼓励学生提出自己的创新想法。

2.难点：如何将手机应用与实际生活问题相结合，进行创新实践。

解决办法：提供实际生活情境，引导学生从实际问题出发，运用所学知识设计手机应用方案，并通过教师示范和辅导，帮助学生克服实践中的困难。同时，鼓励学生互相学习，共同探讨解决方案，以突破实践难点的限制。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《综合实践活动粤教版》五年级上册的教材，以便学生跟随教材内容进行学习。

2.辅助材料：准备与手机应用相关的图片、图表和视频等多媒体资源，用于展示手机在生活中的应用实例。

3.实验器材：无需实验器材。

4.教室布置：布置教室环境，设置分组讨论区，方便学生进行小组合作学习；同时，确保实验操作台等设施准备妥当，以备不时之需。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：展示一组手机在不同场景下的应用图片，提问学生手机在他们的日常生活中扮演了怎样的角色，引发学生思考。

-回顾旧知：简要回顾手机的基本功能，如通话、短信、拍照等，以及学生在上一节课中学习到的手机操作知识。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：介绍手机在现代社会中的多样化应用，如导航、支付、学习工具、娱乐等。

-举例说明：通过实际案例，如使用手机支付、使用导航软件等，让学生直观了解手机在生活中的应用。

-互动探究：分组讨论，让学生分享自己使用手机的创新方式，教师引导学生总结归纳。

3.实践操作（约30分钟）

-学生活动：学生分组，每组选择一个手机应用场景，如制作一个手机使用教程视频。

-教师指导：教师巡视指导，帮助学生解决操作中的问题，确保每个小组都能完成实践任务。

4.创新设计（约25分钟）

-学生活动：在教师的引导下，学生基于手机应用，设计一个创新项目，如开发一个简易的手机游戏或实用工具。

-教师指导：教师提供必要的资源和技术支持，帮助学生将创新想法转化为实际产品。

5.展示与评价（约15分钟）

-学生展示：每个小组展示自己的创新项目，其他组同学和教师进行评价。

-教师评价：教师对学生的表现进行点评，强调创新思维和团队合作的重要性。

6.总结与反思（约5分钟）

-学生总结：学生总结本节课所学，分享自己的收获和体会。

-教师反思：教师总结本节课的教学效果，指出学生的优点和不足，提出改进建议。

7.作业布置（约2分钟）

-布置作业：要求学生课后继续探索手机的其他应用，并尝试设计一个自己的手机应用方案，下节课进行分享。

教学过程中，教师应灵活运用多种教学方法和手段，如提问、讨论、演示、实验等，以激发学生的学习兴趣，提高教学效果。同时，注重培养学生的创新能力和实践能力，使学生在实际操作中加深对知识的理解。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-手机操作系统的发展历程：介绍从早期的功能手机到现在的智能手机操作系统，如iOS、Android等，以及它们的发展特点和影响。

-手机应用市场的现状：分析当前手机应用市场的规模、趋势和竞争格局，包括国内外主要应用市场的特点。

-手机应用分类：详细介绍手机应用的分类，如生活服务、教育学习、娱乐休闲、办公效率等，以及各类应用的特点和代表作品。

-手机应用开发技术：简要介绍