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小学数学思维导图的应用与学习效果分析教学研究论文

摘要：本文以小学数学教学为研究对象，探讨思维导图在小学数学教学中的应用及其对学生学习效果的影响。通过分析思维导图在小学数学教学中的实际运用，旨在为提高小学生数学学习兴趣、培养数学思维能力提供有效策略。

关键词：小学数学；思维导图；学习效果；教学研究

一、引言

（一）思维导图在小学数学教学中的重要性

1.有助于激发学生的学习兴趣

在小学数学教学中，思维导图以其独特的图形化、结构化特点，能够将抽象的数学概念、公式和问题直观地呈现出来。这种形象化的表达方式能够激发学生的学习兴趣，使他们在轻松愉快的氛围中掌握数学知识。

2.有助于培养学生的高级思维能力