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树叶商店
;小朋友们,今天咱们要走进一个超有趣的地方——树叶商店!在这个特别的商店里,每一片树叶都像是一件独特的宝贝。
一走进商店,你们会看到各种各样的树叶。有像小手掌一样的枫叶,到了秋天,它会变成火红火红的颜色,用它做一张漂亮的书签,读书的时候仿佛都能感受到秋天的热烈。还有银杏树叶,它像一把把金黄的小扇子,轻轻扇动,似乎能扇走夏日的炎热。这些银杏叶可以拼贴成美丽的图案,装饰我们的小房间。
商店里还有细长的柳树叶,把它们编织在一起,能做成可爱的头环,戴在头上,你就像森林里的小精灵。
现在,老师要和大家玩个游戏。假如你是树叶商店的小顾客,你会用这些树叶做什么呢?是做一幅树叶画,还是做一个树叶风铃?第一个举手分享有趣想法的小朋友,能得到一份精美的树叶礼包哦,里面有各种各样漂亮的树叶。希望通过这个树叶商店,大家能发现树叶的奇妙用途,感受到大自然的馈赠,发挥自己的想象力,创造出属于自己的美好作品,一起在树叶的世界里快乐探索。;小动物捡树叶。
·情境导入,认识几种常见的树叶。
——小动物到树林里玩,捡了一些树叶,它们不认识。你认识这些树叶吗?你知道它们叫什么名字吗?它们的形状像什么?(出示树叶图片,请幼儿个别回答。)
·教师用儿歌形式进行小结:枫树叶子像鸡爪,柳树叶子像眉毛,松树叶子像尖刺,银杏树叶像小扇,桐树叶像手掌,鹅掌楸叶像衣。;枫树叶子像鸡爪,
柳树叶子像眉毛,
松树叶子像尖刺,
银杏树叶像小扇,
桐树叶像手掌,
鹅掌楸叶像衣。;·幼儿点数树叶有几片。
——小动物捡了几片什么叶子?(教师出示动物图,再出示不同数量、不同品种的树叶,引导幼儿点数。说出总数后,教师出示点卡和数字卡,请个别幼儿匹配相应的点卡与数字卡。);买卖树叶。
·幼儿给自己收集来的树叶归类,进行点数。
·教师和幼儿玩“买卖树叶”的游戏。
——小松鼠想买4片银杏叶。(教师说出自己想买的树叶的名称与数量,幼儿尽快拿出相应的树叶。)
·幼儿两两分组玩“买卖树叶”的游戏。;感谢您的聆听
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